新聞通訊員 鄧格格
“走進(jìn)油菜花田的那一刻，心里一下子就亮堂了，所有的小煩惱都不見(jiàn)了！”“聞著花香吹著風(fēng)，感覺(jué)渾身都輕松了！”這是下課后，同學(xué)們最直白的心聲。春雨過(guò)后，鋼花小學(xué)校園里的“半畝花田”勞動(dòng)基地笑聲陣陣。成片的油菜花迎著陽(yáng)光肆意綻放，金黃一片，香氣清甜。鋼花小學(xué)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，將心理課堂搬出教室，讓孩子們?cè)诖汗饫锆熡撵`，在勞動(dòng)中收獲成長(zhǎng)。
老師先帶領(lǐng)同學(xué)們放慢腳步，閉上眼睛靜靜感受春風(fēng)的輕撫、鳥(niǎo)兒的輕鳴和花香的縈繞，引導(dǎo)大家做簡(jiǎn)單的深呼吸放松訓(xùn)練，把心里的煩惱、學(xué)習(xí)的小壓力都隨著呼吸慢慢釋放出來(lái)。在這樣自然治愈的環(huán)境里，孩子們主動(dòng)敞開(kāi)心扉，和老師、小伙伴分享自己的感受。在輕松的氛圍里學(xué)會(huì)了表達(dá)情緒、放松身心，真正感受到了大自然帶來(lái)的心理療愈力量。
隨后大家分組勞動(dòng)，有的輕輕拔除油菜花田邊的雜草；有的幫忙整理勞動(dòng)工具。勞動(dòng)過(guò)程中，王老師結(jié)合勞動(dòng)場(chǎng)景開(kāi)展心理引導(dǎo)：告訴孩子們每一株植物的成長(zhǎng)都需要耐心呵護(hù)，就像我們的成長(zhǎng)一樣，會(huì)遇到小困難、小疲憊，但只要堅(jiān)持付出，就能收獲美好。
鋼花小學(xué)黨支部書記劉瀟表示：“此次心理健康課走進(jìn)勞動(dòng)基地的獨(dú)特體驗(yàn)，讓孩子們?cè)诖荷蟹潘缮硇?，在勞?dòng)中收獲成長(zhǎng)。未來(lái)，我校將繼續(xù)搭建更多這樣的實(shí)踐平臺(tái)，讓每一位鋼花少年都能擁有健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，在陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)中全面發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)，做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年?！?/p>
