新聞?dòng)浾?李碗容
實(shí)習(xí)生 孫雨楨 袁瑞雪
通訊員 祝建松
3月18日，湖北大學(xué)會(huì)議中心思睿廳內(nèi)座無(wú)虛席，“科學(xué)家精神百場(chǎng)講壇”在此舉行。中國(guó)科學(xué)院精密測(cè)量科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新研究院研究員郝曉光帶來(lái)一場(chǎng)題為《豎版世界地圖——換個(gè)角度看世界》的精彩報(bào)告，用一個(gè)“豎起來(lái)”的地球視角，顛覆了現(xiàn)場(chǎng)師生的地理認(rèn)知，開(kāi)闊了視野。
本次活動(dòng)由全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，中國(guó)科協(xié)科學(xué)技術(shù)傳播中心、湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、湖北省科技廳、武昌區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、湖北大學(xué)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承辦。
一張地圖的“誤會(huì)”：南極洲為何被放大3.8倍？
“大家看這張傳統(tǒng)的橫版世界地圖，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題？”報(bào)告伊始，郝曉光拋出一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，隨即指向地圖上的南極洲和澳大利亞。
在傳統(tǒng)橫版地圖上，南極洲顯得無(wú)比龐大，仿佛一只張開(kāi)翅膀的巨大孔雀?！皩?shí)際上，南極洲的面積只有澳大利亞的1.8倍，但在橫版地圖上，它被夸張地放大到了3.8倍?！焙聲怨饨忉屨f(shuō)，這并不是畫錯(cuò)了，而是投影方式帶來(lái)的“視覺(jué)誤差”。
他將地球比作一個(gè)蘋果：“我們平時(shí)看到的橫版世界地圖，相當(dāng)于把蘋果縱向切開(kāi)、壓平。這種方式很好地表達(dá)了東西半球的地理關(guān)系，但到了南北極地區(qū)，就像被拉開(kāi)的拉鏈一樣，變形巨大。”
為了讓這個(gè)原理更通俗易懂，郝曉光邀請(qǐng)師生在腦海中“切蘋果”：如果橫向切開(kāi)蘋果，得到的就是豎版地圖的視角。這就是他提出的“雙經(jīng)雙緯”編制方案——在傳統(tǒng)的東半球版和西半球版（經(jīng)線地圖）之外，增加北半球版和南半球版（緯線地圖），四張地圖共同組成地球的“全家福”。
“切蘋果”的學(xué)問(wèn)：完美切割線與縮短的8000公里
那么，豎版地圖究竟是如何制作出來(lái)的？
郝曉光揭秘，關(guān)鍵在于找到那條“完美切割線”。在北半球版上，他選擇沿著南緯60度“切開(kāi)”地球；在南半球版上，切線則定在北緯15度。這兩條線神奇地避開(kāi)了對(duì)大陸板塊的切割，保證了時(shí)區(qū)的完整性。
這種“切法”帶來(lái)的改變是顛覆性的。在豎版北半球地圖上，原本蜷縮在地圖邊緣的北冰洋被“扶正”，成為了被加拿大、美國(guó)、俄羅斯、北歐等國(guó)環(huán)繞的中心，宛如一個(gè)巨大的“地中海”。
“過(guò)去很多人印象中，從北京飛紐約要往東橫跨太平洋，航程約1.9萬(wàn)公里。但在豎版地圖上一看就明白了：往北走，穿越北冰洋才是捷徑，直線距離只有約1.1萬(wàn)公里，整整縮短了8000公里！”在豎版北半球地圖上，北冰洋成為連接亞、歐、北美三大洲的最短航空路徑。 郝曉光話音剛落，現(xiàn)場(chǎng)響起一片驚嘆聲。
“沒(méi)想到豎版地圖這么有趣又實(shí)用！這個(gè)講座讓我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有更多的認(rèn)識(shí)和了解，極大地激發(fā)了我和同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣?！焙贝髮W(xué)2023級(jí)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)劉宇涵同學(xué)感嘆。
地圖背后的“大國(guó)重器”：被采納的“北擴(kuò)”建議
這張小小的地圖，不僅改變了人們的視野，更曾服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略。
郝曉光回憶，在二代北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的早期設(shè)計(jì)研討會(huì)上，受傳統(tǒng)橫版地圖影響，設(shè)計(jì)方案傾向于將衛(wèi)星信號(hào)覆蓋重點(diǎn)指向太平洋。但他根據(jù)豎版北半球地圖提出不同意見(jiàn)：“美國(guó)不在我們的東邊，而在我們的北邊?！?/p>
他和團(tuán)隊(duì)連續(xù)發(fā)表多篇論文，建議將信號(hào)覆蓋范圍向“北上”擴(kuò)展，兼顧北冰洋方向。最終，這一“北斗北擴(kuò)”建議被國(guó)家采納，為我國(guó)國(guó)防建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。
如今，郝曉光團(tuán)隊(duì)研發(fā)的豎版世界地圖已成為兼具科學(xué)價(jià)值與戰(zhàn)略意義的重要成果：被國(guó)家圖書館收藏，為雪龍?zhí)柲蠘O科考提供導(dǎo)航與跟蹤支持，登上央視新聞等主流媒體，走進(jìn)海外博物館與國(guó)內(nèi)外中小學(xué)課堂，甚至被法國(guó)《世界報(bào)》評(píng)價(jià)為“觀察地球的視角富有革命意義”，從中國(guó)科學(xué)家的智慧結(jié)晶，逐漸成為被國(guó)際社會(huì)關(guān)注和認(rèn)可的文化與科學(xué)載體。
互動(dòng)直擊：“數(shù)學(xué)學(xué)好了，切蘋果也能切出個(gè)院士”
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛熱烈。面對(duì)湖北大學(xué)旅游學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)的師生，郝曉光金句頻出。
面對(duì)地理信息科學(xué)專業(yè)學(xué)生關(guān)于未來(lái)發(fā)展的提問(wèn)，郝曉光給出了三條建議：文字能力、計(jì)算能力、圖形能力。 “你們學(xué)GIS（地理信息系統(tǒng)）的，圖形處理是你們的看家本領(lǐng)。但千萬(wàn)不能只會(huì)用軟件，像個(gè)‘來(lái)料加工’的熟練工一樣。”他強(qiáng)調(diào)，要在掌握技術(shù)的同時(shí)，保持對(duì)世界的好奇心和批判性思維，“就像哥倫布當(dāng)年堅(jiān)信‘地球是圓的’才發(fā)現(xiàn)了新大陸。地圖的變革，本質(zhì)上是認(rèn)知的突破。 ”
當(dāng)被問(wèn)及是否會(huì)編寫教材將新投影方法納入教學(xué)時(shí)，郝曉光表示，團(tuán)隊(duì)已發(fā)表60余篇論文，出版了多部專著。“我們自編軟件，花了十多年工夫?，F(xiàn)在最擔(dān)心的，是這套復(fù)雜的制圖技術(shù)沒(méi)人接班?！彼\(chéng)摯地鼓勵(lì)在場(chǎng)的青年學(xué)子，如果有志于此，他愿意傾囊相授。
據(jù)介紹，由郝曉光主編的《系列世界地圖》自2014年正式出版以來(lái)，已再版增印19次，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。正如《中國(guó)國(guó)家地理》主編單之薔所評(píng)價(jià)的：“這不只是地圖的革命，更是思維的革命?！?/p>
從1584年利瑪竇繪制第一張中文世界地圖，到如今中國(guó)學(xué)者用“雙經(jīng)雙緯”補(bǔ)齊地球“全家?！?，400多年的時(shí)空跨越，在這場(chǎng)一個(gè)半小時(shí)的講座里，化作了青年學(xué)子眼中閃爍的好奇之光。
