近日，《中國(guó)石油企業(yè)》雜志社官微刊發(fā)長(zhǎng)江大學(xué)黨委書(shū)記王建平署名文章《深化校企合作雙向賦能 推動(dòng)科技人才協(xié)同發(fā)展——長(zhǎng)江大學(xué)石油學(xué)科建設(shè)發(fā)展的探索與實(shí)踐》。文章緊扣黨的二十屆四中全會(huì)關(guān)于“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”的戰(zhàn)略部署，以長(zhǎng)江大學(xué)石油學(xué)科為生動(dòng)樣本，深刻闡釋了高校與企業(yè)如何通過(guò)雙向賦能，在科技自主創(chuàng)新與人才自主培養(yǎng)的良性互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)同頻共振。一起來(lái)看——
深化校企合作雙向賦能
推動(dòng)科技人才協(xié)同發(fā)展
——長(zhǎng)江大學(xué)石油學(xué)科建設(shè)發(fā)展的探索與實(shí)踐
文/長(zhǎng)江大學(xué)黨委書(shū)記 王建平
黨的二十屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出，要“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展。建立健全一體推進(jìn)的協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化規(guī)劃銜接、政策協(xié)同、資源統(tǒng)籌、評(píng)價(jià)聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)”。這一重要論述對(duì)實(shí)現(xiàn)教育科技人才一體化發(fā)展來(lái)說(shuō)既是認(rèn)識(shí)論、也是方法論，既是使命任務(wù)、也是行動(dòng)指南。一方面，人才自主培養(yǎng)為科技自主創(chuàng)新提供了持續(xù)且可靠的動(dòng)力；另一方面，科技自主創(chuàng)新又為人才自主培養(yǎng)提供了前沿且高效的引領(lǐng)。兩者良性互動(dòng)，既能讓人才作用發(fā)揮和科技事業(yè)發(fā)展相互成就，又能?chē)@國(guó)家戰(zhàn)略形成強(qiáng)大合力。高校和企業(yè)同為創(chuàng)新主體，二者在科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)方面具有協(xié)同性和互補(bǔ)性，必須全面深化交流合作、共建共享，共同推動(dòng)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)，為中國(guó)式現(xiàn)代化匯聚更加磅礴的力量。
作為石油行業(yè)劃轉(zhuǎn)地方的高校，長(zhǎng)江大學(xué)始終秉持石油特色、服務(wù)行業(yè)發(fā)展、助力能源強(qiáng)國(guó)建設(shè)，成為湖北省人民政府與中國(guó)石油天然氣集團(tuán)有限公司、中國(guó)石油化工集團(tuán)有限公司、中國(guó)海洋石油集團(tuán)有限公司共建的高校，并先后與三大石油公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，不斷加強(qiáng)與三大石油公司及其所屬企業(yè)的交流合作，堅(jiān)持在“精神共傳、使命共擔(dān)、人才共育、平臺(tái)共建”等方面創(chuàng)新實(shí)踐、奮勇?tīng)?zhēng)先，切實(shí)推動(dòng)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)。
堅(jiān)持精神共傳，賡續(xù)良性互動(dòng)的紅色血脈
石油精神是石油企業(yè)和行業(yè)高校共同的價(jià)值追求。習(xí)近平總書(shū)記指出，石油精神是攻堅(jiān)克難、奪取勝利的寶貴財(cái)富，要大力弘揚(yáng)以“苦干實(shí)干”“三老四嚴(yán)”為核心的石油精神，深挖其蘊(yùn)含的時(shí)代內(nèi)涵，凝聚新時(shí)期干事創(chuàng)業(yè)的精神力量。一代代長(zhǎng)江大學(xué)人高舉石油精神旗幟，在校企互動(dòng)中賡續(xù)能源報(bào)國(guó)血脈，持續(xù)激揚(yáng)能源強(qiáng)國(guó)的精神力量。
長(zhǎng)江大學(xué)大型舞臺(tái)劇《奔赴》
一是依托校史傳承能源報(bào)國(guó)紅色基因。長(zhǎng)江大學(xué)石油教育史是一部新中國(guó)石油工業(yè)發(fā)展史的縮影。1950年，在國(guó)內(nèi)石油資源極端匱乏的情形下，新中國(guó)第一所培養(yǎng)石油工業(yè)專(zhuān)門(mén)人才的學(xué)?！本┦凸I(yè)專(zhuān)科學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。為響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，學(xué)校先后北上大慶、南下江漢，數(shù)遷其址、幾易其名，為大慶油田和江漢油田的勘探開(kāi)發(fā)作出了重要貢獻(xiàn)。在這一時(shí)期，學(xué)校把課堂開(kāi)設(shè)在油田一線(xiàn)，按照生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要求制定學(xué)生培養(yǎng)方案，師生通過(guò)“半工半讀”的形式和石油工人同吃同住同勞動(dòng)，堅(jiān)定了“學(xué)石油、愛(ài)石油、獻(xiàn)身石油”的理想信念，成為了大慶精神、鐵人精神的親歷者和傳承人。2003年，四校合并組建長(zhǎng)江大學(xué)以后，學(xué)校始終堅(jiān)守能源報(bào)國(guó)的初心，在融合發(fā)展中形成了“求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)、報(bào)國(guó)”的大學(xué)精神，為一體推進(jìn)石油領(lǐng)域教育科技人才發(fā)展凝聚了精神共識(shí)。
二是立足校園豐富石油精神文化載體。石油精神是教育家精神和科學(xué)家精神在石油行業(yè)院校的具體呈現(xiàn)。長(zhǎng)江大學(xué)堅(jiān)持以石油精神鑄魂育人，讓“大慶精神”“鐵人精神”“苦干實(shí)干”“三老四嚴(yán)”等進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)實(shí)踐，開(kāi)設(shè)了國(guó)家一流本科課程《生命長(zhǎng)江·大國(guó)能源》，打造了反映長(zhǎng)江大學(xué)石油教育創(chuàng)始人翁文波院士等三代長(zhǎng)江大學(xué)人投身能源報(bào)國(guó)的大型舞臺(tái)劇《奔赴》，建成了中國(guó)地層標(biāo)本長(zhǎng)廊、長(zhǎng)江三峽地層標(biāo)本長(zhǎng)廊、石油文化廣場(chǎng)等一批具有代表性的石油精神文化傳承陣地。同時(shí)，長(zhǎng)江大學(xué)先后邀請(qǐng)中國(guó)石油“石油魂——大慶精神鐵人精神”宣講總隊(duì)、中國(guó)海油“碧海丹心·能源報(bào)國(guó)”宣講團(tuán)等來(lái)校舉行大型報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)三大石油公司專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校做客“長(zhǎng)江講壇”、參加開(kāi)學(xué)畢業(yè)典禮等，構(gòu)建了多元一體的石油精神校園文化體系，全方位、多渠道講好一代代長(zhǎng)江大學(xué)人胸懷家國(guó)、興油報(bào)國(guó)的故事，為培育石油英才夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。
堅(jiān)持使命共擔(dān)，彰顯良性互動(dòng)的戰(zhàn)略指向
建設(shè)能源強(qiáng)國(guó)是石油企業(yè)和行業(yè)高校共同的使命任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記考察勝利油田時(shí)指出，石油能源建設(shè)對(duì)我們國(guó)家意義重大，中國(guó)作為制造業(yè)大國(guó)，要發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，能源的飯碗必須端在自己手里。近年來(lái)，長(zhǎng)江大學(xué)始終聚焦國(guó)家能源安全新戰(zhàn)略，以“石油與天然氣工程”一流學(xué)科建設(shè)為龍頭，推動(dòng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)化布局，強(qiáng)化校企聯(lián)合攻關(guān)，為能源強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供更為強(qiáng)大的科技和人才支撐。
長(zhǎng)江三峽地層標(biāo)本長(zhǎng)廊
一是優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。建有地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程2個(gè)博士后科研流動(dòng)站，智能油氣勘探、綠色化工與清潔能源、油氣智能裝備、石油天然氣4個(gè)湖北省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群，石油學(xué)科布局不斷優(yōu)化。當(dāng)前，長(zhǎng)江大學(xué)正以舉校體制奮力推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)，致力以一域突破帶動(dòng)實(shí)現(xiàn)全域精彩。大力實(shí)施一流學(xué)科突破行動(dòng)，“石油與天然氣工程”入選湖北省屬高校一流學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科，在教育部第五輪學(xué)科評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)，入選“2025軟科中國(guó)一流學(xué)科”。大力實(shí)施ESI提升行動(dòng)，工程學(xué)、地球科學(xué)、化學(xué)等9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%行列，位居湖北省屬高校第一。大力推進(jìn)學(xué)科交叉融合，圍繞一流學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，遴選出14個(gè)高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和10個(gè)學(xué)科交叉團(tuán)隊(duì)予以重點(diǎn)培育。大力支持能源領(lǐng)域新工科建設(shè)，新增開(kāi)設(shè)智慧能源與工程、儲(chǔ)能科學(xué)與工程等能源新工科專(zhuān)業(yè)。加強(qiáng)微專(zhuān)業(yè)建設(shè)，長(zhǎng)江大學(xué)首批建設(shè)的21個(gè)微專(zhuān)業(yè)中，與能源直接相關(guān)的專(zhuān)業(yè)就有5個(gè)。
二是加強(qiáng)聯(lián)合科技攻關(guān)。著力推進(jìn)系統(tǒng)性科研，圍繞油氣資源勘探開(kāi)發(fā)過(guò)程中的理論、方法、技術(shù)和裝備聯(lián)合開(kāi)展創(chuàng)新研究，攻克了一系列“卡脖子”難題，助力發(fā)現(xiàn)了新疆瑪湖特大型油田等10余個(gè)油氣田，在鉆完井技術(shù)與裝備、油田化學(xué)新材料等方向積極服務(wù)國(guó)家深地、深海戰(zhàn)略，有力支撐了中國(guó)石油“深地塔科1井”“深地川科1井”和中國(guó)石化“深地一號(hào)”躍進(jìn)3-3XC井的鉆探，以及中國(guó)海油“深海一號(hào)”能源站的建設(shè)。長(zhǎng)江大學(xué)憑借相關(guān)科技成果先后主持和參與獲得國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。同時(shí)，助力石油行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)，作為主要參研單位助力中國(guó)海油首款海上水驅(qū)砂巖油藏?cái)?shù)值模擬軟件——海潮O(jiān)Sim1.0成功研發(fā)并投入商用，實(shí)現(xiàn)了同類(lèi)軟件自主研發(fā)“從0到1”的突破，一舉打破國(guó)際壟斷。
堅(jiān)持人才共育，暢通良性互動(dòng)的交流通道
人才是石油企業(yè)和行業(yè)高校共同的發(fā)展資源?！吨泄仓醒腙P(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出，要暢通高校、科研院所、企業(yè)人才交流通道，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造動(dòng)力活力。高校既是人才培養(yǎng)的主陣地，又對(duì)行業(yè)高層次人才有著迫切需求，必須更加開(kāi)放、更加融合、更加積極、更加高效地建好人才良性互動(dòng)大通道。
長(zhǎng)江大學(xué)石油工程學(xué)院“黑油”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴西部鉆探克拉瑪依鉆井公司開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
一是推進(jìn)產(chǎn)教融合，自主培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。深化人才培養(yǎng)模式改革。在本科生培養(yǎng)方面，長(zhǎng)江大學(xué)堅(jiān)持對(duì)接行業(yè)需求調(diào)整專(zhuān)業(yè)，整合資源組建未來(lái)技術(shù)學(xué)院，促進(jìn)人工智能、新一代信息技術(shù)與能源科學(xué)深度融合，打造能源領(lǐng)域多學(xué)科交叉創(chuàng)新模式和技術(shù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)新范式。持續(xù)探索校企合作育人新模式，面向數(shù)智時(shí)代產(chǎn)業(yè)變革對(duì)人才的新需求，成功組建并獲批石油石化裝備智能制造等2個(gè)省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。在研究生培養(yǎng)方面，加快推進(jìn)卓越工程師學(xué)院建設(shè)，吸納中國(guó)海油等15家企業(yè)加盟成為長(zhǎng)江大學(xué)卓越工程師學(xué)院理事單位，圍繞石油勘探與開(kāi)發(fā)、材料與光電子信息、高端能源裝備等領(lǐng)域展開(kāi)校企聯(lián)合育人。深化課程教學(xué)改革，構(gòu)建了理論與實(shí)踐教學(xué)相融合、校內(nèi)與校外實(shí)踐相融合、虛擬仿真與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地實(shí)踐相融合、科學(xué)研究與實(shí)踐教學(xué)相融合、學(xué)科競(jìng)賽與實(shí)踐教學(xué)相融合的“五融合”實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
二是強(qiáng)化資源共享，持續(xù)優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。依托石油企業(yè)科技攻關(guān)前沿課題，提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。近年來(lái)，長(zhǎng)江大學(xué)先后自主培養(yǎng)出國(guó)家青年科學(xué)基金項(xiàng)目A類(lèi)（原國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者）、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才等國(guó)家級(jí)高層次人才6人。這些人才的相關(guān)科研成果都在油田企業(yè)實(shí)現(xiàn)了成果轉(zhuǎn)化。依托石油企業(yè)科研生產(chǎn)關(guān)鍵崗位，加強(qiáng)人力資源互派互聘工作。2025年，長(zhǎng)江大學(xué)派往各大油田企業(yè)、石油高校和科研院所的掛職教師總?cè)藬?shù)突破40人。同時(shí)，長(zhǎng)江大學(xué)堅(jiān)持“引育用留”相結(jié)合，面向海內(nèi)外全職引進(jìn)國(guó)家級(jí)高層次人才18人。2025年，從各大油田企業(yè)、石油高校和科研院所柔性引進(jìn)“長(zhǎng)新學(xué)者”7人，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。依托長(zhǎng)江大學(xué)系統(tǒng)完備優(yōu)質(zhì)的教育資源，常態(tài)化承接石油企業(yè)員工培訓(xùn)、支持學(xué)歷提升。近2年，承接石油企業(yè)培訓(xùn)82場(chǎng)，覆蓋2500人次，持續(xù)助力企業(yè)提升員工能力素質(zhì)。
堅(jiān)持平臺(tái)共建，構(gòu)筑良性互動(dòng)的強(qiáng)力支撐
科研平臺(tái)是石油企業(yè)與行業(yè)高校共同的創(chuàng)新載體與基礎(chǔ)支撐。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要以科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，積極培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。長(zhǎng)江大學(xué)高度重視高能級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，專(zhuān)門(mén)成立平臺(tái)與實(shí)驗(yàn)室管理處，更好統(tǒng)籌全校平臺(tái)建設(shè)工作，強(qiáng)化同石油企業(yè)、高校和科研院所的平臺(tái)建設(shè)交流合作，為科技人才良性互動(dòng)提供了強(qiáng)力支撐。
長(zhǎng)江大學(xué)低碳催化與二氧化碳利用全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
一是更好支撐企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。長(zhǎng)江大學(xué)圍繞石油企業(yè)所需，主動(dòng)爭(zhēng)取校企共建，牽頭并協(xié)同“雙一流”高校和石油企業(yè)等多家單位共同建設(shè)非常規(guī)油氣部省共建協(xié)同創(chuàng)新中心，建有“采油采氣工程”等8個(gè)中國(guó)石油重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)江大學(xué)分室、“智能油氣鉆采裝備”等12個(gè)湖北省企校聯(lián)合創(chuàng)新中心。2025年，長(zhǎng)江大學(xué)成為中國(guó)海油“中低階煤層氣綠色高效開(kāi)發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”聯(lián)合建設(shè)單位，持續(xù)為我國(guó)能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與“雙碳”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)智慧力量。
二是加快提升原始創(chuàng)新能力。錨定國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略，2025年1月，長(zhǎng)江大學(xué)參與共建的“低碳催化與二氧化碳利用”全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲批建設(shè)并投入運(yùn)行。致力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建成“油氣資源與勘探技術(shù)”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和“南方復(fù)雜頁(yè)巖油氣地質(zhì)與開(kāi)發(fā)”等3個(gè)湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，為我國(guó)南方頁(yè)巖氣勘探開(kāi)發(fā)，特別是在中國(guó)石化涪陵焦石壩頁(yè)巖氣整裝勘探開(kāi)發(fā)國(guó)家級(jí)示范區(qū)建設(shè)和湖北省頁(yè)巖氣資源評(píng)價(jià)與勘探中做出了重要貢獻(xiàn)。立足長(zhǎng)江大學(xué)科研優(yōu)勢(shì)，自主建設(shè)世界最大、國(guó)內(nèi)石油高校唯一的湖盆沉積模擬與環(huán)境生態(tài)響應(yīng)實(shí)驗(yàn)室，推動(dòng)沉積模擬從固定沙盤(pán)向智能化轉(zhuǎn)型升級(jí)。聯(lián)合中國(guó)海油研究總院，建成我國(guó)首個(gè)含不規(guī)則微米級(jí)裂縫的大型物理模型“裂縫一號(hào)”，為我國(guó)裂縫性油氣藏精準(zhǔn)評(píng)價(jià)提供了有力科技支撐。
