新聞記者 張裕
通訊員 柳麗
元旦剛過，武漢市武昌區(qū)中山路小學紫陽路校區(qū)的行政會上，出現(xiàn)了兩張稚嫩的面孔。五年級（1）班學生潘晨鈺和陳熙宸作為“校長助理”，帶著一周以來觀察到的校園問題，與老師們坐在一起討論解決方案。從眼保健操睜眼做到課間攀爬假山，從“跑跑團”參與人數(shù)減少到午餐浪費現(xiàn)象，孩子們的目光聚焦在真實發(fā)生的校園生活細節(jié)中。
兩名“小校長”做工作匯報
“有些同學做眼保健操時睜著眼睛，大課間明明應該放松視力，大家卻盯著電子屏做操?！迸顺库曉谛姓蠏伋隽俗约旱挠^察。她專門詢問了同樓層五個班級的同學，收集到兩條建議：室內(nèi)大課間能否由體育老師帶操而不是看屏幕？上課使用電子屏的時間能否控制在15分鐘以內(nèi)？
工作人員現(xiàn)場回答
陳熙宸則把注意力放在了課間安全和體質(zhì)鍛煉上?！坝械耐瑢W把跳繩當繩子勒脖子，用羽毛球拍打鬧，還有人在假山上爬?！彼⒁獾?，盡管學校經(jīng)常進行安全教育，但“同學們聽不進去，權(quán)當是小喇叭”。他建議在危險區(qū)域設置循環(huán)播放的語音提示。
對于兩位“小助理”提出的問題，學校相關部門負責人現(xiàn)場作了回應。
針對“校長跑跑團”參與人數(shù)減少的現(xiàn)象，校長王雪飛坦言，目前跑團以自愿參與為主，但未來計劃組建固定團隊，“像社團一樣”，動員每個班體質(zhì)較弱、家長支持的學生加入，統(tǒng)一著裝、規(guī)范時間，讓晨跑成為校園“一道亮麗的風景”。
食堂方面承諾將調(diào)整菜品和份量，減少食物浪費；針對攀爬假山、不當使用器材等問題，學校將在假山周邊加設播音喇叭，進行安全提醒。
王雪飛表示，設立“校長助理”機制，是希望真正從學生的視角發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。“孩子看到的問題，有時比老師更細致、更真實?！?/p>
在這次嘗試中，學生不再是校園管理的被動接受者，而成為主動的觀察者和建議者。潘晨鈺在調(diào)研后歸納出“視力保護”的系統(tǒng)性問題；陳熙宸則從安全細節(jié)入手，提出可操作提醒方案。他們的視角，補足了成人管理容易忽略的“角落”。
會議結(jié)束后，兩位“小助理”帶著筆記離開。他們提出的問題將被列入學校后續(xù)工作改進清單。校長王雪飛表示：“校園是孩子們的，他們的眼睛看得見最真實的需要。讓學生走進行政會，或許正是校園治理走向‘共治’的一小步，卻也是扎實的一步?！?/p>
