新聞通訊員 楊皓宇 解瞻語
“這幅水彩把黛瓦白墻畫活了，煙雨朦朧，真有韻味！”“速寫里的木雕門窗細節(jié)精致，能感受到歲月沉淀的溫度?！薄?2月15日，武昌首義學院藝術(shù)設(shè)計學院2024級“首義·足構(gòu)有義”寫生優(yōu)秀作品展拉開帷幕，168件描繪江南古村風韻的作品吸引師生駐足贊嘆，展廳內(nèi)洋溢著藝術(shù)對話與人文共鳴。
今年10月，該校2024級環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、動畫四個專業(yè)共491名學生，在17名教師帶領(lǐng)下，赴浙江龍游開展了為期15天的“尋跡古村，對話生活”主題寫生實踐。師生深入澤隨古村、諸葛八卦村、游埠古鎮(zhèn)等地，行走于青石巷陌、馬頭墻下，觀察、感悟并創(chuàng)作，通過水彩、素描、速寫及數(shù)字繪畫等多種形式，將龍游古建的空間韻律、人文風貌轉(zhuǎn)化為生動的藝術(shù)語言。
展覽現(xiàn)場，作品以卷軸、畫架及立體裝置等形式呈現(xiàn)，與樹木、廊道自然融合，營造出移步換景的沉浸氛圍。其中，水彩作品《魚趣》以池中錦鯉為題，通過黑白對比與光影刻畫，在靜態(tài)中捕捉生機，引發(fā)觀眾對自然靈動的無限遐想。師生們穿行于作品之間，不時交流構(gòu)圖匠心與表現(xiàn)手法。
本次展覽特別設(shè)置“拾秋·手藝共創(chuàng)”互動環(huán)節(jié)。師生先通過“拾秋”收集落葉、松果等自然素材，再結(jié)合寫生畫稿，運用非遺工藝“掐絲琺瑯”進行再創(chuàng)作，讓江南意蘊在指尖綻放。
藝術(shù)設(shè)計學院院長胡雨霞表示，展覽是學院“以美育人、以文化人”教學理念的鮮活體現(xiàn)，作品既展現(xiàn)學生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，也折射出青年一代的文化自覺與責任感。學院長期將寫生、調(diào)研等實踐融入人才培養(yǎng)，引導學生在真實場景中積淀藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬設(shè)計視野。
“外出寫生是銜接課堂與田野、技法與感悟的重要橋梁?！杯h(huán)境設(shè)計系主任游娟談到，“這次龍游之行不僅是專業(yè)實踐，更是一次文化尋根。古村落中蘊含的人居智慧、工匠精神與美學傳統(tǒng)，深深滋養(yǎng)了學生的創(chuàng)作靈感，也將激勵他們未來以筆描繪時代，用藝術(shù)溫暖人心。”
（圖片由魏雪霽拍攝）
