
新聞通訊員 汪海川 徐慎涵
“銘記歷史,是為了更好地面向未來?!?2月8日至15日,武漢市新洲區(qū)三店街中心小學組織開展國家公祭日系列主題教育活動。全校師生通過為期一周的沉浸式學習,在儀式教育、課堂研討、觀影實踐與集體創(chuàng)作中,深刻體悟“珍愛和平、吾輩自強”的時代意義,將愛國情懷融入實際行動。

12月15日,學校在操場舉行“銘記歷史 吾輩自強”國家公祭日主題隊會,為本次活動寫下莊重一筆。隊會在莊嚴的出旗儀式中拉開帷幕,隊員們注視隊旗、齊唱隊歌,精神昂揚。師生共同回顧一周活動歷程,學生代表分享心得,校領導對表現(xiàn)突出的隊員予以表彰,并勉勵全體學生以史為鑒、砥礪前行?;顒釉谌w隊員齊誦《少年中國說》中推向高潮,鏗鏘有力的誦讀聲,展現(xiàn)了新時代少年銘記歷史、奮發(fā)向前的堅定信念。
本次主題教育注重循序漸進、情感共鳴。在活動初期,學校通過升旗儀式和國旗下講話啟動系列活動,闡明“銘記歷史是為守護和平”的核心主題。各班利用晨讀、午會等方式開展知識學習,借助影像資料與互動討論相結合,幫助學生理解國家公祭日的深刻意義。

尤為值得一提的是,學校針對不同年齡段學生開展了分層實踐活動。低年級學生在老師帶領下參與“云緬懷”,中年級學生創(chuàng)作主題手抄報,高年級學生撰寫觀后感,讓愛國教育貼近學生認知實際。觀影環(huán)節(jié)中,精選影片《南京照相館》片段引發(fā)學生深刻共鳴,教師在觀影后及時引導學生交流,深化情感體驗,提升育人實效。
目前,學校正對活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品進行整理與展示籌備,各類手抄報、觀后感及活動照片將在校園宣傳欄集中展出,持續(xù)營造崇尚和平、自強不息的校園文化氛圍。

“這不僅是一次歷史記憶的喚醒,更是一堂生動的愛國主義實踐課?!睂W校相關負責人表示,系列活動通過精心組織與多元形式,讓師生在參與中認識歷史、珍惜和平,進一步夯實了“吾輩自強”的責任與擔當。