新聞通訊員 皇甫惠子
“哇‘恐龍’進(jìn)課堂和我們一起上科學(xué)課啦！”“猜猜看，這是什么動(dòng)物的化石？”6月17日，武漢市青山區(qū)“鋼城紅”小學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)在武漢市青山區(qū)鋼花小學(xué)舉行。本次活動(dòng)，青山區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教科院專家、區(qū)內(nèi)各學(xué)校代表等200余人齊聚一堂，共同回顧活動(dòng)成果，表彰優(yōu)秀個(gè)人和集體，擘畫教育發(fā)展新藍(lán)圖。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，鋼花小學(xué)教師郭思思執(zhí)教《滅絕的遠(yuǎn)古動(dòng)物》，展現(xiàn)了活動(dòng)創(chuàng)新成果。課堂上，郭老師運(yùn)用VR技術(shù)還原恐龍場(chǎng)景，結(jié)合AI模擬與古生物學(xué)家對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生親手操作化石挖掘、組裝，從化石推理古生物習(xí)性。新穎的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索，彰顯“鋼城紅”推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新的成效。
據(jù)了解，青山區(qū)2024-2025學(xué)年度“鋼城紅”活動(dòng)圍繞新教師成長(zhǎng)、校本教研深化、教學(xué)評(píng)價(jià)規(guī)范三大核心，以“青山好教研”評(píng)價(jià)體系為標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建科學(xué)框架?；顒?dòng)關(guān)注師生素養(yǎng)、課堂生成、數(shù)字資源應(yīng)用與嚴(yán)格把控電子屏使用時(shí)長(zhǎng)，增設(shè)點(diǎn)評(píng)復(fù)盤環(huán)節(jié)。青山區(qū)教育科學(xué)研究院副主任柳云表示“此次活動(dòng)挖掘出教育教學(xué)的提升空間，未來(lái)青山教育將持續(xù)深耕，讓‘鋼城紅’成為區(qū)域教育質(zhì)量躍升的核心動(dòng)能。”
鋼花小學(xué)青年教師賀瑾怡分享感悟時(shí)表示，“鋼城紅”活動(dòng)是成長(zhǎng)的練兵場(chǎng)，助力他們拓寬視野，革新教學(xué)理念。未來(lái)將把經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)，助力學(xué)生發(fā)展。
活動(dòng)最后，青山區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)“鋼城紅”系列活動(dòng)的意義，向獲得榮譽(yù)的教師、教研團(tuán)隊(duì)表示祝賀，并希望全區(qū)教育工作者以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，深化改革，推動(dòng)青山區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。此次總結(jié)表彰會(huì)既是成果檢閱，也是新征程的動(dòng)員。在全體教育工作者的努力下，“鋼城紅”教育品牌將持續(xù)發(fā)力，為青山區(qū)教育注入新活力。
