新聞通訊員 張亞南 田浩冉
日前，中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎“2025學(xué)院獎營銷策劃實踐大賽賽前培訓(xùn)會”順利舉行。湖北商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院教師鄭芳芳作為唯一受邀指導(dǎo)教師嘉賓，在會上進行了主題為《從設(shè)計思維到校訓(xùn)到營銷策劃實踐大賽》的經(jīng)驗分享，為全國參賽學(xué)子及指導(dǎo)教師提供了寶貴的實踐指導(dǎo)與創(chuàng)新思路。
鄭芳芳老師結(jié)合該校在2024年學(xué)院獎中的優(yōu)異成績，深入剖析了廣告藝術(shù)教育的核心理念與實踐方法。在2024年的賽事中，學(xué)校兩支參賽團隊憑借出色的創(chuàng)意與執(zhí)行力脫穎而出。其中，《“薯”你最懂我》項目榮獲春季賽營銷策劃實踐大賽常規(guī)賽道“特等獎”，《輕負上陣 輕松每一“克”》在秋季賽營銷策劃實踐大賽常規(guī)賽道與傳播賽道中斬獲“二等獎”。
在分享中，鄭芳芳老師以設(shè)計思維為核心，系統(tǒng)闡述了策劃方案的關(guān)鍵要點。她強調(diào)，優(yōu)秀策劃方案的形成需要經(jīng)歷五個階段：洞察需求（共情）、定義問題（吸引）、創(chuàng)意方案（亮點）、原型制作（構(gòu)建）、測試反饋（擁護），這一框架為學(xué)生們提供了清晰且實用的策劃思路，幫助他們更好地將理論與實踐相結(jié)合。最后，鄭芳芳老師總結(jié)道：“策劃要有溫度，執(zhí)行要有力度，總結(jié)要有準度。”這一觀點得到了與會師生的一致認同。她的分享不僅為即將參加2025學(xué)院獎營銷策劃實踐大賽的學(xué)生們提供了寶貴的經(jīng)驗，也為其他院校的指導(dǎo)教師帶來了新的啟發(fā)與思考。
此次受邀分享，進一步提升了湖北商貿(mào)學(xué)院在廣告藝術(shù)教育領(lǐng)域的影響力與知名度，該校將繼續(xù)秉持“以學(xué)生為中心、以實踐為導(dǎo)向”的教育理念，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神與實踐能力的廣告藝術(shù)人才，為中國廣告行業(yè)的發(fā)展貢獻綿薄之力。
（圖片由通訊員提供）
