昆明信息港 記者上官艷君金風送爽、丹桂飄香。9月10日，恰逢第40個教師節(jié)，昆明市西山區(qū)書林二小教育集團西苑校區(qū)舉辦了以“弘揚教育家精神 建設教育強國”為主題的教師節(jié)慶?；顒?。
“我是一名光明的人民教師，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教育法律法規(guī)，履行教書育人職責，引領學生健康成長……”慶祝活動上，書林二小教育集團西苑校區(qū)的老師們握起拳頭鄭重宣誓，展現(xiàn)教師滿懷激情投身教育事業(yè)的精神面貌。
為慶祝第40個教師節(jié)，學校特別表彰了在教學一線默默奉獻、辛勤耕耘的優(yōu)秀教師們，并開展了一系列慶?；顒?。
“在這個特別的日子里，祝我和我的教育同行們教師節(jié)快樂！”書林二小教育集團副校長楊文娟說，希望大家能繼續(xù)不忘初心，在教育道路上為孩子們的成長播撒愛和希望的種子。
學校領導對全體教師表達了最誠摯的節(jié)日問候，并以師德師風宣講的形式，倡導全體教師要“弘揚教育家精神，爭做新時代大先生”。
教師節(jié)1985年設立，如今這個節(jié)日猶如一個文化“符號”，營造著“尊師重教”的濃厚氛圍。在書林二小，老師們將這個屬于自己的節(jié)日賦予新的內(nèi)涵，實習教師與老教師進行師徒結對，教學相長、互學共進、共育桃李，用別樣方式喜迎教師節(jié)。
“師傅，請喝茶！”在“青藍工程”師徒結對儀式上，雙方簽署師徒結對協(xié)議，徒弟向師傅敬拜師茶，新老教師在輕松愉快的氛圍中切磋琢磨，共守為師之道、育人之本。
師徒結對，意在進一步提升結對學校學生教育實踐能力，強化學校隊伍建設，賦能學校教育教學工作提質(zhì)增效。“青藍傳承，薪火相續(xù)”，這是傳承，是責任，是友誼，也是實現(xiàn)帶教師傅與實習教師“雙向成長、互利共贏”的溫馨工程，有利于營造互幫互學、共同進步的良好教育教學氛圍。
據(jù)悉，書林二小教育集團西苑校區(qū)通過教師之間的傳幫帶作用，為實習教師搭臺子、壓擔子、指路子，真正實現(xiàn)以老帶新、以新促老，從根本上促進教師的內(nèi)涵式發(fā)展，促使實習教師站穩(wěn)講臺，發(fā)揮自身力量，促進教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
