文/李微
1
取道清幽，取道寧靜，坐在回湖北鄖西縣馬安鎮(zhèn)的車上，我的心激動(dòng)得難以言表。窗外一幀幀熟悉的畫面快速掠過，卻不及我心中那份久別重逢的期盼來得真切。我的心跳隨著車輛的行進(jìn)而加速，每一滴血液中都充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的渴望和思念。
近了，近了，更近了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了那座熟悉的山梁，那一片片綠油油的田野，那碧波蕩漾的馬安關(guān)水庫，還有那些親切的民居……我更加迫不及待地想要回到那個(gè)充滿溫情的地方，同時(shí)也生出了“近鄉(xiāng)情更怯”的隱隱不安。因忙碌瑣事，我也一年多不曾回鄉(xiāng)，即使有事回去也是來去匆匆，半天回城。此次回鄉(xiāng)是受馬安鎮(zhèn)人民政府之邀參加活動(dòng)。馬安政府關(guān)心著在外游子的發(fā)展，有舉辦“馬安鎮(zhèn)成功人士座談會(huì)”的良好傳統(tǒng)，邀請(qǐng)?jiān)谕鈩?chuàng)業(yè)成功的馬安人參加座談會(huì)，暢敘家鄉(xiāng)情懷，共謀發(fā)展大計(jì)。無名無錢的我居然在受邀之列，內(nèi)心的惶恐大于激動(dòng)，羞慚多于驕傲。那些企業(yè)家們能為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，我這么平凡何以回報(bào)家鄉(xiāng)的關(guān)懷厚愛呢？?jī)?nèi)心焦灼又忐忑。
我深深地吸了一口氣，試圖平復(fù)內(nèi)心的激動(dòng)，心中對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和思念，是無法用言語來形容的。
終于，當(dāng)車輛即將駛?cè)腭R安集鎮(zhèn)，我看到寬闊的馬路兩邊的標(biāo)語“教育興則國家興 教育強(qiáng)則國家強(qiáng)”一股濃郁的文化氣息撲面而來，沿途“福地馬安教育小鎮(zhèn)歡迎您！”的路牌巍然矗立，我瞬間興奮到了極點(diǎn)。
2
車行駛過我的母校馬安中學(xué)，過往的記憶涌上心頭。
我曾經(jīng)在馬安中學(xué)寄宿讀書三年，每周日下午背著重重的書包走二十多里崎嶇的山路趕到學(xué)校上晚自習(xí)。書包里裝著一罐頭瓶辣椒腐乳或者用鋁制飯盒裝一盒醬豆酸菜，這些簡(jiǎn)單耐放的食物是我一周的下飯菜。即便如此還要省著吃，以防后面幾天因?yàn)闆]菜而吃白飯。那時(shí)候馬安中學(xué)校舍破舊，學(xué)校沒有食堂，我們?cè)诼短斓幕@球場(chǎng)上打飯，晴天塵土飛揚(yáng)，雨天雨落飯碗，即使這樣艱苦的條件，也沒有磨滅山里老師投身教育的熱情。馬安中學(xué)的老師們勤勤懇懇地扎根鄉(xiāng)村，刻苦鉆研，探索出了一條課改教改之路。
2007年盛夏七月，馬安中學(xué)的前任領(lǐng)航者金漢甫校長(zhǎng)踏上了前往山東杜郎口中學(xué)的求學(xué)之旅，被“課堂自主權(quán)歸還學(xué)生”這一前沿教育理念震撼。歸來后，他雷厲風(fēng)行地召集校委會(huì)成員，將這股創(chuàng)新之風(fēng)帶入校園，激發(fā)了團(tuán)隊(duì)對(duì)于教育改革的深刻共鳴。
自2008年春季起，馬安中學(xué)的教改浪潮席卷全校，帶來了教育生態(tài)的根本性變革。以“雙解放”為核心——即解放學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)潛能，讓他們?cè)谛〗M合作的海洋中遨游；解放教師的傳統(tǒng)角色束縛，促使其由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)活動(dòng)的精心策劃者與組織者。這一系列舉措不僅促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提升，更讓馬安中學(xué)在縣域內(nèi)乃至全國范圍內(nèi)聲名鵲起，成為教育改革的一面鮮明旗幟。隨之榮譽(yù)接踵而至：2014年榮獲全國“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)，2017年加冕“十堰市文明校園”，2020年更是被評(píng)為“湖北省先進(jìn)基層黨組織”，彰顯了其卓越的辦學(xué)成果與社會(huì)影響力。
馬安中學(xué)的成功故事，如磁石般吸引著來自四面八方的教育工作者。近萬名教師跨越千山萬水，前來取經(jīng)，共同探討教育的新篇章。同時(shí)，多家國家級(jí)權(quán)威媒體也紛紛聚焦于此，將馬安的教育改革實(shí)踐推向更廣闊的舞臺(tái)。
馬安中學(xué)的課堂教學(xué)改革，如同一只振翅的蝴蝶，在教育的田野上引發(fā)了連鎖反應(yīng)，連續(xù)二十年蟬聯(lián)鄖西縣中考綜合評(píng)估先進(jìn)單位的桂冠。馬安中學(xué)憑借其卓越的教育質(zhì)量，構(gòu)建起強(qiáng)大的磁場(chǎng)，吸引了來自周邊多個(gè)地區(qū)的學(xué)生慕名而來，外地求學(xué)的學(xué)生占到了學(xué)生總數(shù)的五成左右，極大地促進(jìn)了人口的集聚與小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。
3
鄖西縣馬安鎮(zhèn)因馬安中學(xué)“自主教育”模式聲名鵲起，隨著“虹吸效應(yīng)”不斷放大，教育資源不斷聚集，這里成為各方投資者投資興業(yè)的熱土。為了反哺地方經(jīng)濟(jì)，馬安鎮(zhèn)全力打造“教育小鎮(zhèn)”。如今，一個(gè)宜學(xué)、宜業(yè)、宜居、宜游、宜養(yǎng)的綜合性特色小鎮(zhèn)正茁壯成長(zhǎng)，迸發(fā)出蓬勃發(fā)展的活力。
“栽下梧桐樹，引得鳳凰來?！?020年盛夏，鄖西縣委縣政府以高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，攜手湖北青達(dá)建筑集團(tuán)，共同繪制了一幅關(guān)于青少年成長(zhǎng)與未來的宏偉藍(lán)圖——鄖西縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地應(yīng)運(yùn)而生。這一舉措不僅標(biāo)志著鄖西縣在推動(dòng)教育現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)青少年全面發(fā)展道路上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐，更深刻彰顯了實(shí)踐育人在新時(shí)代教育體系中的核心價(jià)值與戰(zhàn)略意義。
作為馬安鎮(zhèn)璀璨奪目的新地標(biāo)，該基地占地廣袤，達(dá)210畝之多，總投資高達(dá)2億元，其規(guī)模之宏大、設(shè)施之完備，彰顯了對(duì)青少年綜合素質(zhì)培養(yǎng)的堅(jiān)定決心與巨大投入。建筑面積超過2.8萬平方米的廣闊空間，能夠一次性容納1500名學(xué)子沉浸于知識(shí)的海洋與實(shí)踐的樂園，年接待量更是突破7萬人次，為廣大學(xué)子提供了前所未有的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)。
鄖西縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，不僅是一座建筑的崛起，更是教育理念與實(shí)踐深度融合的典范。在知識(shí)爆炸的時(shí)代背景下，單純的書本知識(shí)已難以滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要，而豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)則是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感的關(guān)鍵所在。因此，基地精心設(shè)計(jì)了研學(xué)實(shí)踐、勞動(dòng)教育、專題教育等多維度、多層次的教育體系，旨在通過親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作、團(tuán)隊(duì)合作等方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
尤為值得一提的是，基地內(nèi)設(shè)的15個(gè)部門及眾多功能區(qū)域，如主題教育館、綜合實(shí)踐體驗(yàn)館、秦楚農(nóng)耕文明館等，不僅涵蓋了歷史、文化、科技等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，更將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，讓學(xué)生在探索中感受文化的魅力，在實(shí)踐中領(lǐng)悟知識(shí)的真諦。同時(shí)，戶外拓展區(qū)、軍事體驗(yàn)區(qū)、水上項(xiàng)目體驗(yàn)區(qū)等多樣化的戶外活動(dòng)區(qū)域，更是為學(xué)生提供了挑戰(zhàn)自我、超越極限的舞臺(tái)，有效促進(jìn)了學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。
鄖西縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地的建設(shè)，不僅是對(duì)傳統(tǒng)教育模式的一次深刻變革，更是對(duì)新時(shí)代教育要求的積極響應(yīng)。它以其獨(dú)特的教育理念和豐富的教育資源，為青少年搭建了一個(gè)集知識(shí)學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)、情感熏陶于一體的綜合實(shí)踐平臺(tái)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、培養(yǎng)未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人具有不可估量的重要性和必要性。
“我之所以投資建設(shè)鄖西縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，正是因?yàn)榭粗辛私逃℃?zhèn)的發(fā)展前景。”湖北青達(dá)建筑有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理王成兵說，他希望能把馬安教育小鎮(zhèn)做成一個(gè)全國知名品牌，不僅為學(xué)生提供一個(gè)綜合實(shí)踐、勞動(dòng)教育、素質(zhì)拓展、生活體驗(yàn)的基地，更能帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
依托馬安“自主教育”金字招牌重點(diǎn)打造“教育小鎮(zhèn)”，以鄖西縣教師研訓(xùn)中心、鄖西縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地為龍頭，把全鎮(zhèn)12個(gè)村建設(shè)成研學(xué)旅行“營(yíng)地”，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，給馬安人帶來更多的就業(yè)增收門路。
“馬安教育，已從默默無聞的邊緣地帶躍升至萬眾矚目的中心舞臺(tái)，其發(fā)展歷程是主動(dòng)求變、勇于創(chuàng)新的生動(dòng)寫照?！瘪R安鎮(zhèn)黨委書記段秀珉感慨道，“教育的繁榮不僅點(diǎn)亮了孩子們的夢(mèng)想，更為小鎮(zhèn)注入了無限的活力與希望，引領(lǐng)著馬安走向更加輝煌的明天。"
是啊！怎能不自豪呢？每一個(gè)新增的生源，都意味著一個(gè)家庭對(duì)馬安教育的信任與選擇，他們選擇在這里讀書求學(xué)或是安家落戶，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的繁榮積蓄著或者貢獻(xiàn)著自己的力量。每影響和改變一個(gè)家庭，就是在為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展播下一顆希望的種子，這些種子終將匯聚成星海，讓馬安的未來綻放出更加璀璨的光芒。
通過教育這個(gè)有力的杠桿帶動(dòng)人口聚集，進(jìn)而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，形成良性循環(huán)，讓馬安鎮(zhèn)成為人民安居樂業(yè)、產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)達(dá)的美好家園。
4
回到久違的故鄉(xiāng)，每一步都踏著深深的鄉(xiāng)愁與溫暖的記憶?？諝庵袕浡煜ざ钟H切的氣息，讓我的心瞬間變得柔軟而安寧。
遠(yuǎn)處炊煙裊裊，山巒間霧氣升騰，山尖上泛出藍(lán)色的幽光，而河流泛出的是乳色的幽光。
聽聞在馬安集鎮(zhèn)滲峪河道經(jīng)常有志愿者開展“守水護(hù)水”清潔河道志愿服務(wù)，所到之處河水清澈，沒有一片垃圾。
走在干凈整潔的馬安集鎮(zhèn)上，不時(shí)有熟悉的面孔映入眼簾，他們或提著籃子，或牽著孩童，或忙著做生意，臉上洋溢著淳樸而真摯的笑容。一聲聲地道的馬安腔，如同久違的美妙旋律，在我耳畔輕輕響起“微娃子，你回來啦！快來喝茶！”這簡(jiǎn)單的問候，卻如同春風(fēng)拂面，溫暖了我的心房，讓我感受到前所未有的歸屬感。
街道上，大大小小的汽車、摩托車、電動(dòng)車往來穿梭，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。走累了，我輕輕招手，立馬就有熱心的鄉(xiāng)親停下車子，笑瞇瞇地邀請(qǐng)我上車。一路上，還和我聊起家常，分享著村里的新鮮事，那份親切與隨和，讓人忘卻了旅途的疲憊。到達(dá)目的地，當(dāng)我堅(jiān)持要給車費(fèi)時(shí)，老伯卻連連擺手，一臉誠懇地說：“好小的事兒，咋能收錢呢？你快走?！边@份質(zhì)樸與無私，讓我倍感親切。
馬安人，就是這樣簡(jiǎn)單而又純粹。他們用自己的方式，詮釋著什么是真正的鄉(xiāng)情與溫情。在這里，沒有城市的喧囂與冷漠，只有那份最真摯、最純粹的情感交流。每一次的相遇與告別，都充滿了溫情與不舍，讓我深深地感受到，無論走得多遠(yuǎn)，這里永遠(yuǎn)是自己的家，自己的根。
在外是根蔥，回鄉(xiāng)被寵成寶?；氐焦枢l(xiāng)，就像是一次心靈的洗禮，讓人在繁忙與喧囂之外，找到了一片寧靜與安詳?shù)母蹫?。在這里，你可以放下所有的防備與偽裝，做回那個(gè)最真實(shí)的自己。而這一切的美好與溫馨，都源自于那份濃濃的鄉(xiāng)情和故鄉(xiāng)人民的淳樸熱情。
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“心如水之源，源清則流清，心正則事正?！瘪R安鎮(zhèn)的建設(shè)離不開馬安鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的高瞻遠(yuǎn)矚與運(yùn)籌帷幄。馬安鎮(zhèn)黨委書記段秀珉年富力強(qiáng)，平易近人，炯炯有神的眼睛散發(fā)出睿智的光芒。
在回程的車上司機(jī)就驕傲地告訴我，“咱們馬安鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)特別有魄力，一心干實(shí)事?！倍螘浽隈R安鎮(zhèn)整合各方資源大力招商引資，落地了很多項(xiàng)目：香菇種植基地、香菇深加工企業(yè)、香菇精深加工企業(yè)，中藥材加工出口企業(yè)，鄖西縣教師研訓(xùn)基地，鄖西縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地……現(xiàn)在又借鄉(xiāng)村振興之東風(fēng)，促進(jìn)開發(fā)九龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)。
子曰：“君子向上追求而達(dá)于道，小人向下追求而達(dá)于器。”馬安鎮(zhèn)有這樣一群一心為民著想、干實(shí)事的領(lǐng)導(dǎo)，真是一大幸事兒??！
一大早，伴著激越的蟬鳴，在段書記的帶領(lǐng)下我們一行人驅(qū)車來到了九龍?zhí)毒皡^(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山如展開的書頁，隱隱迢迢。空氣中，飄著淡淡的花香，引得我不由自主地拼命去呼吸，芬芳透過鼻孔進(jìn)到體內(nèi)，整個(gè)人身心像花瓣一樣慢慢打開。這一縷縷自然的馨香，讓我不由得閉上眼睛貪婪地呼吸著。
睜開雙眼，樹葉縫隙里正流淌著午后微暖的陽光，斑斑駁駁地灑滿我們的額頭，空氣里充斥著青草發(fā)酵的芳醇和甜美。
青苔覆石，古木參差。沿著新修的棧道一路前行，一個(gè)接一個(gè)石潭魚貫而出，它們或藏在粗壯的古樹身邊，或依傍著連綿的藤蔓下面，或擠在巨大的巖石之間，或阻斷在崎嶇的路途……一個(gè)個(gè)深淺不一，形態(tài)各異的水潭就像千百雙頑皮的眼睛一樣好奇地打量著我們，眸子中透出清寒閃亮的光芒。古人語“空潭瀉春，古鏡照神?！睂懙牟痪褪谴朔N美景嗎？潭中水清質(zhì)潔，倒映著兩邊山崖的樹木，飛濺的水花讓樹中那些樹木的倩影在陽光的照射下明明滅滅影影綽綽。不禁想起學(xué)過的古詩“山光悅鳥性，潭影空人心?！迸R潭顧影，潭水清澈，純凈若純情少女之明眸，使人心中的俗念消除凈盡。
“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。”想起唐代大文學(xué)家柳宗元的《小石潭記》中的句子，看看山上隨處可見的石潭、飛瀑，聽著潭水汩汩流淌的響聲，神思飛揚(yáng)，仿佛遁入隱士居所。時(shí)間和空間仿佛靜止一般，只有人在山風(fēng)潭水間徜徉。
雖是夏季，峽谷里并不燥熱，幽徑在峽谷里蜿蜒。綠樹蔭濃，粉蝶翩躚，各種小昆蟲在綠葉間飛來飛去。山風(fēng)從樹梢搖下，淡霧自水面升起，清新的草木之氣，潮潤(rùn)潤(rùn)的水氣縈繞周身一路攀崖過橋好不容易爬到山頂，山林依然霧氣繚繞，巖石掩映，山下樹木蔥蘢，青翠欲滴。
仁者樂山，智者樂水。有水就有了靈氣，九龍?zhí)蹲钗说牡胤绞悄且惶侗趟?。?jù)悉，馬安關(guān)水庫始建于1958年，距鄖西縣城約60公里，是十堰市第一座拱壩水庫。那一潭清澈碧綠的水像涂上了一層熒綠的釉彩，泛著艾草一樣淺綠的清波，又如一面深藍(lán)的綢鍛被風(fēng)吹著輕輕蕩漾，溫柔、細(xì)膩、明麗，純凈、透明、靈動(dòng)。河邊的綠樹紅花倒映在水織成的畫布上，淺綠，粉綠，碧綠，墨綠……一灣碧水仿佛打翻了綠顏料罐，山水交融形成一幅優(yōu)美的靜物水彩畫。光影變換，清風(fēng)縷縷，充滿詩情畫意，好想讓時(shí)間靜止，永遠(yuǎn)停駐在這如夢(mèng)似幻的世外畫廊里。
“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返?！本琵?zhí)妒且活w璀璨的明珠，是“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的絕色美女，只需多些時(shí)日稍加打扮，必將吸引八方游客來此一睹芳容。
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福地馬安的日益美麗也離不開一批批扎根故土的建設(shè)者們的辛苦付出。
熊總，就是一個(gè)一直扎根在家鄉(xiāng)支持家鄉(xiāng)發(fā)展的能人的代表。他皮膚黝黑發(fā)光，眼神清澈如黑曜石般閃亮，一臉的溫情笑意。馬安集鎮(zhèn)通往上莊子的路就是他牽頭修建的，原本狹窄崎嶇的小路變成了平坦闊闊的瀝青路。去年回家的時(shí)候我們的車后輪不小心陷入路邊的溝里，想盡各種辦法都不能行車。萬分焦急之時(shí)，我的姑父打電話給熊總。他立即開著自己的挖掘機(jī)幫忙把我們的車子從溝里吊上來。
“路面擴(kuò)寬了很多，也修整了，再也不擔(dān)心車掉邊溝里了?！毙芸傊钢囃獾鸟R路高興地說。
我說：“上次可多虧有你幫忙，我連一包煙都沒有感謝呢！”
“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，說啥見外話。就是買了煙我也給你甩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！比绻诔抢镉龅杰囕v故障至少得花好幾百，熊總經(jīng)常給鄉(xiāng)鄰幫忙都分文不取。老家人的淳樸善良總帶給我內(nèi)心的溫暖和感激。
在馬安鎮(zhèn)政府門口突然被一個(gè)人從背后猛得抱住，扭頭一看竟然是馬安鎮(zhèn)的“鎮(zhèn)花”小美，她是我的小學(xué)同學(xué)，歲月沒有在她的臉上留下痕跡，依然那么水靈嬌俏，精致的瓜子臉笑盈盈。她一直在老家生活，在馬安政府當(dāng)社工，工作輕松還能照顧孩子，生活得平順。記憶中的她是個(gè)美麗羞澀的小女孩，當(dāng)時(shí)我們關(guān)系很好，我們幾個(gè)小女孩還曾相約在月光下結(jié)拜。在學(xué)校門口的小賣部花一毛錢買了一片麻辣片也要撕成四縷“有福同享”。買了一包方便面揉碎大家一起分著吃，吃完方便面還把調(diào)料包分開倒在掌心小心翼翼舔著。我們聊起童年趣事兒不禁感概時(shí)光無情，緬懷那段清貧童真的歲月。
在回鄉(xiāng)的路上我買了一束鮮花，要送給我敬愛的恩師柯昌英老師。千金易得，良師難尋。她的語文課堂，是我見過的最美的邀請(qǐng)函。她總能一針見血地指出我文章上的短板，卻并不苛責(zé)，而是細(xì)心引導(dǎo)，既像刀雕玉琢般透徹，也像春風(fēng)化雨般柔和?？墒敲鎸?duì)我們的背誦時(shí)，她又十分認(rèn)真，逐字逐句，精講精練。我在初中時(shí)候養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，把對(duì)生活的點(diǎn)滴感悟都寫在日記本上，柯老師都會(huì)認(rèn)真批閱，寫下大半頁的紅色評(píng)語鼓勵(lì)我，還指導(dǎo)我在?？痘ɡ佟飞习l(fā)表了十幾篇文章，長(zhǎng)大后我也成了老師，也以同樣的誠懇之心對(duì)待自己的學(xué)生。
溫柔的月光下我和柯老師漫步在馬安鎮(zhèn)的街道上，路燈將我們的影子拉長(zhǎng)，我們邊走邊聊。這讓我想起很多次回鄉(xiāng)我們都這樣見面并親熱地聊天。
一段師生情延續(xù)二十多個(gè)春秋，是多么難得珍貴啊！難忘當(dāng)年我在校門口出車禍時(shí)是柯老師焦急送我就醫(yī)，高考前緊張焦慮時(shí)收到柯老師熱情鼓勵(lì)的信箋，在我工作遇到阻礙時(shí)也是柯老師打電話細(xì)心開導(dǎo)，我結(jié)婚的時(shí)候柯老師更是不顧勞累親自驅(qū)車到婚禮現(xiàn)場(chǎng)……這段亦師亦友的情感成為我生命里最溫暖的光亮。
7
是夜，枕著此起彼伏的蟲鳴入夢(mèng);清晨，被忽遠(yuǎn)忽近的雞啼喚醒。漫步馬安鎮(zhèn)的綠色低碳文化旅游街區(qū)，流水淙淙，涼風(fēng)入懷，蟬鳴如雨，雞鳴狗吠，還有熟悉的馬安腔和久違的搗衣聲……在外被稱“李老師”，回鄉(xiāng)都是“微娃子”。
凌晨六點(diǎn)，晨光熹微。沿街的居民就已經(jīng)開始忙碌，清潔工忙著清掃街道，小橋下有人對(duì)著河水彈奏薩克斯，悠揚(yáng)的曲調(diào)被風(fēng)吹向楊柳深處。
馬安鎮(zhèn)的綠色低碳文化旅游街區(qū)，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在自然的懷抱中。街道兩旁，錯(cuò)落有致的雅致樓房鱗次櫛比，它們以謙遜的姿態(tài)訴說著歲月的靜好，與周圍的景致和諧共生。亭臺(tái)樓閣，一塵不染，盡顯清新雅致，為這片土地平添了幾分古典與現(xiàn)代交織的韻味。
滲峪河畔，只見柳絲輕揚(yáng)，宛如翠綠的綢帶，在微風(fēng)中翩翩起舞，輕觸著潺潺流動(dòng)的河水，泛起層層細(xì)膩的漣漪。樹蔭之下，一片生機(jī)勃勃的景象映入眼簾：水禽悠然自得，于水面上劃出一道道優(yōu)雅的弧線；蜻蜓與蝴蝶在花間嬉戲，它們的翅膀在陽光下閃爍著耀眼的光芒；蟬鳴與鳥啼交織成一首動(dòng)人心弦的田園詩篇，讓人心曠神怡，忘卻塵囂。馬安鎮(zhèn)的新街區(qū)，正是這樣一個(gè)讓人流連忘返、心靈得以棲息的世外桃源，它以獨(dú)特的方式詮釋了綠色低碳的生活理念，展現(xiàn)了教育小鎮(zhèn)的無限魅力與風(fēng)情。
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“馬安鎮(zhèn)成功人士座談會(huì)”在馬安教育基地的會(huì)議室舉行。一走進(jìn)寬敞明亮的大會(huì)議室我就感覺到一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)，莊嚴(yán)且神圣。坐在會(huì)場(chǎng)上的我感覺格外緊張，參會(huì)的都是身價(jià)千萬甚至身價(jià)過億的企業(yè)家，面對(duì)那些成功人士我自卑了。在會(huì)議上馬安鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)黃永海發(fā)表了熱情洋溢的致辭。這位睿智親民的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)馬安有很深的感情，為馬安的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在會(huì)上，馬安鎮(zhèn)著名企業(yè)家楊耀山強(qiáng)調(diào)馬安鎮(zhèn)是以教育聞名，要想把教育做好，就要想方設(shè)法提高教師待遇，留住優(yōu)秀教師，地方發(fā)展一定要重視優(yōu)秀人才，要想辦法引進(jìn)優(yōu)秀教師，留住優(yōu)秀老師扎根馬安這片教育沃土。鄖西教育培訓(xùn)基地的投資者王成兵也講述了自己投資馬安、建設(shè)馬安的心路歷程，他看好馬安的發(fā)展前景，后期將緊緊圍繞教育研學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng)，擦亮“福地馬安，教育小鎮(zhèn)”的名片。
我聽著在座企業(yè)家們激情澎湃的講話，內(nèi)心非常激動(dòng)，也很緊張，暗自祈禱，千萬別讓我說話，可別讓我出洋相。怕什么來什么，王總點(diǎn)名“李微你說幾句”，耳邊響起一聲炸雷。我稍微平復(fù)一下心情，深吸一口氣，從自身的角度娓娓而談，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)了熱烈的掌聲。
“沒看出來，這丫頭還挺有才?！蔽疑伦约罕憩F(xiàn)不好，旁邊的企業(yè)家對(duì)我豎起大拇指說：“你的發(fā)言大方得體，非常謙虛還很有感情?！奔磁d發(fā)言沒有掉鏈子，算是一次鍛煉了。企業(yè)家代表交流了自己在外創(chuàng)業(yè)就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與感受，并就馬安鎮(zhèn)未來發(fā)展提出了寶貴意見和建議，加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興建設(shè)，共謀福地馬安新發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村繁榮、產(chǎn)業(yè)興旺、教育高質(zhì)量發(fā)展。在座談會(huì)上企業(yè)家們紛紛建言獻(xiàn)策，馬安鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)們一一聆聽并解決他們的需求。
“乘眾人之智，則無不任也；用眾人之力，則無不勝也?！睍?huì)上來自上海、深圳等地的返鄉(xiāng)企業(yè)家紛紛和馬安政府簽訂了項(xiàng)目投資協(xié)議書。上海武寶實(shí)業(yè)有限公司的蘇總告訴我，他看重了馬安鎮(zhèn)文化、教育、旅游、產(chǎn)業(yè)等資源優(yōu)勢(shì)，在外創(chuàng)業(yè)有小成，他想用自己的力量反哺家鄉(xiāng)，未來將和各位企業(yè)家一起以產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)為抓手，以產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、利益鏈同構(gòu)為目標(biāo)，促進(jìn)全鎮(zhèn)、農(nóng)村繁榮，實(shí)現(xiàn)馬安鎮(zhèn)農(nóng)、教、文、旅多元融合發(fā)展。
耳畔還回蕩著馬安三句半的動(dòng)人旋律，帶著依依不舍之情我坐車返程。路邊那一排排高大的楊樹在風(fēng)中揮著滿樹的綠色默默相送。我深情地一次次回眸凝望著那高大的樹影，內(nèi)心溫情脈脈……
在回程的車上，我忍不住對(duì)扎根在馬安搞建設(shè)的熊總感嘆道：“馬安這幾年的變化真大?。 毙芸傭湴恋匦α耍骸榜R安的變化確實(shí)大，尤其是我們一直待在老家的人，明顯感覺馬安的快節(jié)奏發(fā)展?！毙芸?cè)鐢?shù)家珍地向我一一介紹。從熊總的介紹中我知道馬安近年主要有四點(diǎn)突出的變化：一、興修三路形成“川”，便利交通百姓夸 ；二、河道治理變成“景”，水清柳綠美集鎮(zhèn)；三、招商引資已成“企”，方便就業(yè)居民樂；四、因地制宜搞“文旅”，樂游山水前景廣。
勤勞、淳樸、自強(qiáng)、愛家的馬安人民如路邊的迎風(fēng)挺立的楊樹，以昂揚(yáng)的姿態(tài)將全部力量轉(zhuǎn)移到了根系，探向地層深處，任憑風(fēng)雨洗禮枝干依然保持著優(yōu)雅，亦如鄉(xiāng)野圣哲。
春有百花，夏有濃蔭，秋有碩果，冬有美景——福地馬安，美不勝收；教育小鎮(zhèn)，聲名遠(yuǎn)播。既得國家大力支持鄉(xiāng)村振興的天時(shí)，又有鄖西教育培訓(xùn)基地的地利，還有各界關(guān)心愛護(hù)馬安的朋友的人和，不久的將來這里必將成為一方宜學(xué)、宜業(yè)、宜居、宜游、宜養(yǎng)的熱土。
作者簡(jiǎn)介：90后女子，湖北省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，湖北省散文學(xué)會(huì)會(huì)員，湖北省第七屆高級(jí)作家研修班學(xué)員。在《散文百家》《躬耕》《散文詩》《湖北日?qǐng)?bào)》《牡丹》《河北日?qǐng)?bào)》《洛陽日?qǐng)?bào)》《十堰日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表作品三百余篇。榮獲全國高校第五屆“野草”文學(xué)獎(jiǎng)散文一等獎(jiǎng)，《湖北日?qǐng)?bào)》“誠信”征文一等獎(jiǎng)，“珠湖清風(fēng)杯”全國“廉潔”征文一等獎(jiǎng)等全國征文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)60余次。
