“這是什么奇怪的東西？”
前兩天，初三家長毛女士幫兒子代收快遞時(shí)，意外拆出了一只瘦長干癟、造型頗為抽象的長條玩偶。
看著眼前的“不明物”，毛女士打開了購物訂單，正當(dāng)毛女士翻找購買記錄時(shí)，兒子小陽揭開了謎底——這個(gè)看起來又丑又抽象的小玩意兒，是他特意為好友生日定制的禮物“老鼠干”。
“‘老鼠干’？你確定人家會(huì)喜歡嗎？”看著這只離譜的小玩偶，毛女士哭笑不得。
小紅書網(wǎng)友@一朵一朵劉塵朵定制的“老鼠干”
這只被小陽稱為“老鼠干”的抽象玩偶，最近悄悄火遍了中小學(xué)校園。它不同于棉花娃娃的精致可愛，反而主打一個(gè)“丑萌”和“抽象”：瘦長干癟、充棉量很少，圖案印得簡約又抽象，里面還藏著鐵絲骨架，可以隨便拗出劈叉、托腮等各種搞怪姿勢(shì)。
“大家都送正經(jīng)禮物多沒勁，送‘老鼠干’才有趣，價(jià)格不貴，還很好玩，不是好朋友，我還不送他呢?！毙￡柦忉屪约哼x擇這件禮物的原因。
就是這樣一件讓成年人“瞳孔地震”的玩偶，卻成了當(dāng)下“10后”社交清單里的“硬通貨”，不少學(xué)生的書包、書桌旁都掛著它的身影，還成了送禮首選。
潮新聞?dòng)浾邚碾娚唐脚_(tái)了解到，這類“老鼠干”價(jià)格十分親民，尺寸多在15至30厘米之間，定制價(jià)格從幾塊到十幾元不等，支持將動(dòng)漫角色、同學(xué)照片等定制成專屬玩偶。
一名賣家告訴記者，從他最近接到的定制看，有很多都是十幾歲的學(xué)生，會(huì)定制周邊同學(xué)的模樣，有些還會(huì)特意和賣家備注“越抽象越好”。
售賣“老鼠干”的店鋪
然而，這場(chǎng)屬于孩子們的狂歡，到了家長那里卻變成了“閱讀理解”。
“我是真欣賞不來?！奔议L李女士看著女兒書桌上的同款玩偶直搖頭，“好好的布偶不買，非要買這么難看的東西，審美是不是出問題了？”
還有家長表達(dá)了自己的擔(dān)憂，“孩子定制了好幾只，每天放學(xué)回家第一件事就是把這些玩偶擺弄成各種造型，嚴(yán)重影響寫作業(yè)的效率?！?/p>
也有像毛女士這樣心態(tài)開放的家長，雖然嘴上說“離譜”，但還是幫孩子付了款?！笆畮讐K錢的小物件，能讓孩子放松心情、促進(jìn)同學(xué)交流，只要不耽誤學(xué)習(xí)，適當(dāng)滿足孩子的小喜好，反而能拉近親子關(guān)系?！?/p>
面對(duì)悄然興起的“老鼠干風(fēng)”，老師們?cè)趺纯矗?/p>
“‘老鼠干’的走紅，就和我們小時(shí)候流行的彈珠、卡片差不多，都是孩子們社交、表達(dá)情緒的正常需求?！焙贾菔信R平區(qū)第一中學(xué)老師周靜表示，學(xué)生們把“老鼠干”帶到學(xué)校，大多是課間一起分享、互動(dòng)，本質(zhì)上是想獲得同伴的認(rèn)可，只要不涉及低俗、暴力元素，單純作為一種解壓玩具，家長不必過分緊張。
同時(shí)，周老師也給同學(xué)們提了些小建議：“老鼠干”可以在課間、午休時(shí)適度把玩，但一上課就得收起來，可不能影響學(xué)習(xí)，另外，定制圖案也要積極健康，不能惡意惡搞別人，要尊重每個(gè)人的肖像權(quán)。
