新聞記者 張裕
通訊員 周薇
3月23日上午，武漢市第十五中學(xué)報告廳內(nèi)，一場特殊的對話正在展開。對話的一方是茅盾文學(xué)獎得主、中國作家協(xié)會副主席阿來，另一方則是該校高一、高二年級的學(xué)生代表。
這是十五中“博文大講堂”的一場專題講座。阿來以“從‘東坡’看人間：理想主義與實干精神的青春對話”為題，與在場的高中生們進行了一場持續(xù)近兩個小時的交流。
講座開始前，校文學(xué)社的學(xué)生用一首詩朗誦表達了對蘇軾的敬意。校黨總支書記楊萬軍在開場中談到，蘇軾面對困境的曠達和干實事的擔(dān)當(dāng)，對當(dāng)下青少年的人格塑造有現(xiàn)實意義。邀請阿來來校，正是希望借助文學(xué)名家的視角，幫助學(xué)生走近蘇軾的精神世界。
阿來此次的講解以其新作《東坡在人間》為藍本。他結(jié)合自己重走蘇軾晚年北歸之路的經(jīng)歷，從平視的角度還原了蘇軾作為政治家和實干家的一面。他沒有停留在蘇軾那些膾炙人口的詩詞上，而是著重分析了蘇軾在不同人生階段的選擇與堅守。
“一蓑煙雨任平生”的曠達、“為生民立命”的擔(dān)當(dāng)，阿來用具體的史實和文本串聯(lián)起蘇軾的一生，讓在場的學(xué)生看到了一個更立體的蘇軾形象。
講座最活躍的環(huán)節(jié)是互動對話。學(xué)生們圍繞自己的學(xué)習(xí)困惑、對蘇軾的理解等問題接連提問。有學(xué)生問到理想與現(xiàn)實如何平衡，也有學(xué)生好奇蘇軾在人生低谷時如何自處。阿來一一作答，語言幽默，見解獨到，現(xiàn)場不時響起掌聲和笑聲。
講座結(jié)束后，學(xué)生代表向阿來獻上鮮花。楊萬軍在總結(jié)中說，希望同學(xué)們以此次講座為契機，從蘇軾的人生智慧中汲取力量，成長為兼具理想主義與實干精神的新時代青年。
一名高二學(xué)生告訴記者，以前讀蘇軾更多是背詩詞、應(yīng)付考試，今天聽他的人生故事，感覺離“東坡”這個人更近了。
此次“博文大講堂”活動由學(xué)校主辦，得到湖北省外文書店的支持。校方表示，活動旨在通過名家引領(lǐng)，幫助學(xué)生從“課本中的蘇軾”走向“人間的蘇軾”，理解“立言”與“立功”的辯證關(guān)系。
