新聞通訊員 邵克斌
3月初，武漢市鋼都中學203班學生走進武漢綠色動力再生能源有限公司，在這座融合了楚風漢韻的現(xiàn)代化工廠里，開啟了一場“環(huán)?？萍继矫刂谩?。學生們不僅見證了垃圾“變廢為寶”轉(zhuǎn)化為綠色電能的神奇過程，更在行走中上了一堂生動的生態(tài)文明實踐課。
活動首站，同學們便被廠區(qū)獨具匠心的建筑設計所吸引。據(jù)工作人員介紹，該公司的建筑融合了武漢城市文化元素：黃鶴樓的飛檐翹角、長江的奔流曲線、知音文化的協(xié)作精神，共同賦予這座現(xiàn)代化工廠深厚的人文底蘊。同學們駐足欣賞時，真切體會到“讓工業(yè)建筑扎根城市文化”的設計理念，也為企業(yè)將環(huán)保使命與地域特色相結合的做法點贊。
在企業(yè)展廳，同學們了解了垃圾焚燒發(fā)電技術的迭代創(chuàng)新。隨后的車間探秘環(huán)節(jié)更是讓大家大開眼界：全封閉的垃圾處理車間、精密運轉(zhuǎn)的自動化設備、實時跳動的監(jiān)控數(shù)據(jù)……在垃圾焚燒發(fā)電監(jiān)控區(qū)，大屏幕上實時顯示著焚燒溫度、發(fā)電量和環(huán)保指標，工作人員通過智能系統(tǒng)精準調(diào)控，確保每一個環(huán)節(jié)都合規(guī)高效。通過模型演示和現(xiàn)場講解，同學們清晰認識了垃圾從進廠到“變廢為寶”的全過程——經(jīng)過科學焚燒，垃圾轉(zhuǎn)化為清潔電能送入千家萬戶?！霸瓉怼儚U為寶’不是童話，而是真實存在的科技力量！”不少同學驚嘆道。
參觀結束后，一場生動的“綠色課堂”在廠區(qū)展開。工作人員結合企業(yè)實踐，深入講解垃圾分類對資源循環(huán)和環(huán)境保護的重要意義，以及垃圾焚燒發(fā)電在助力低碳發(fā)展中的獨特價值。同學們積極互動，分享自己的感悟：“這次研學讓我看到了知識在現(xiàn)實中的運用，也明白了環(huán)保不是口號，而是每個人的責任?！薄捌髽I(yè)對環(huán)保標準的嚴格把控，讓我更加堅定了在生活中做好垃圾分類的決心?！?/p>
此次研學活動是鋼都中學推進素質(zhì)教育、深化生態(tài)文明教育的縮影。學校負責人表示，未來將繼續(xù)開展形式多樣的實踐研學，引導學生在探索中增長見識、厚植家國情懷，以青春之力共創(chuàng)綠色未來。
