新聞通訊員 丁勝春
為深入落實(shí)“五育并舉”育人要求，推動(dòng)教聯(lián)體學(xué)校資源共享、協(xié)同發(fā)展，12月19日下午，由武漢市蔡甸區(qū)陳家學(xué)校牽頭，楓樹(shù)路學(xué)校、桐湖學(xué)校、橫龍學(xué)校共同參與的教聯(lián)體“五育融合?勞動(dòng)賦能”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在陳家學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地舉辦。四校20名4-6年級(jí)學(xué)生、校長(zhǎng)及教師代表齊聚一堂，在田間地頭、手工坊中體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣，感悟協(xié)作力量。
跨校組隊(duì)，解鎖勞動(dòng)新體驗(yàn)
活動(dòng)以“打破校際壁壘，共赴勞動(dòng)之約”為理念，啟動(dòng)儀式上通過(guò)抽簽組建4個(gè)跨校實(shí)踐小組，來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)生迅速組隊(duì)、推選組長(zhǎng)、領(lǐng)取標(biāo)識(shí)，在歡聲笑語(yǔ)中建立起協(xié)作紐帶?！耙郧岸际呛捅拘Ｍ瑢W(xué)一起活動(dòng)，這次和其他學(xué)校的小伙伴合作，感覺(jué)很新鮮！”陳家學(xué)校5年級(jí)學(xué)生作為代表宣誓時(shí)，眼神中滿是期待。
實(shí)踐環(huán)節(jié)分兩大板塊同步開(kāi)展：手工坊內(nèi)，學(xué)生們學(xué)習(xí)《非遺﹒剪紙》視頻，欣賞了老師們的剪紙作品，在魏敏老師的指導(dǎo)下同學(xué)們開(kāi)始自己動(dòng)手，在裁剪、拼接中發(fā)揮創(chuàng)意，感受自然與勞動(dòng)的美學(xué)融合；農(nóng)耕區(qū)內(nèi)，在陳家學(xué)校勞動(dòng)教師與本地農(nóng)戶志愿者的指導(dǎo)下，學(xué)生們認(rèn)識(shí)鋤頭、耙子等農(nóng)具，學(xué)習(xí)翻土、播種、覆土、澆水的農(nóng)耕技巧，分組完成生菜、上海青、蘿卜、菠菜、小白菜的種植任務(wù)，插好標(biāo)有小組名稱與種植日期的標(biāo)識(shí)牌，體驗(yàn)“春種”的辛勞與期待。
以勞賦能，培育核心素養(yǎng)
“原來(lái)種菜要先松土，還要控制種子的間距！”來(lái)自楓樹(shù)路學(xué)校的學(xué)生在種植結(jié)束后，認(rèn)真填寫《農(nóng)耕實(shí)踐記錄表》?；顒?dòng)中，學(xué)生們不僅掌握了手工創(chuàng)作、蔬菜種植等基礎(chǔ)勞動(dòng)技能，更在跨校協(xié)作中學(xué)會(huì)溝通配合、互幫互助。自然手工環(huán)節(jié)，擅長(zhǎng)繪畫的學(xué)生負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)裁剪粘貼；農(nóng)耕種植時(shí)，力氣大的學(xué)生承擔(dān)翻土任務(wù)，細(xì)心的學(xué)生負(fù)責(zé)播種覆土，分工明確、默契十足。
成果展示環(huán)節(jié)，4個(gè)小組輪流擔(dān)任“解說(shuō)員”，向師生們介紹勞動(dòng)成果與實(shí)踐心得。精致的手工藝品、整齊的種植地塊贏得陣陣好評(píng)，教聯(lián)體學(xué)校教師代表分享了本校勞動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出“最佳實(shí)踐小組”“最美勞動(dòng)成果”“優(yōu)秀勞動(dòng)小能手”等榮譽(yù)稱號(hào)，陳家學(xué)校為獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)了勞動(dòng)工具獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)大家將勞動(dòng)精神融入日常。
校際聯(lián)動(dòng)，打造勞動(dòng)教育樣板
作為牽頭校，陳家學(xué)校充分發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐基地優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌場(chǎng)地、物資、師資保障，為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此次活動(dòng)是教聯(lián)體“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的生動(dòng)實(shí)踐，不僅讓四校學(xué)生在勞動(dòng)中收獲技能與友誼，更搭建了校際勞動(dòng)教育交流平臺(tái)，形成了可復(fù)制、可推廣的跨校勞動(dòng)實(shí)踐模式。
“后續(xù)我們將持續(xù)跟蹤農(nóng)耕區(qū)蔬菜生長(zhǎng)情況，定期向參與學(xué)校反饋，同時(shí)整理活動(dòng)照片、視頻、教案等資源，形成教聯(lián)體勞動(dòng)教育資源包共享?！标惣覍W(xué)校校長(zhǎng)丁勝春表示，教聯(lián)體將以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，每學(xué)期開(kāi)展1次勞動(dòng)實(shí)踐聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，輪換牽頭學(xué)校，拓展“勞動(dòng)+研學(xué)”“勞動(dòng)+藝術(shù)”等特色主題，讓勞動(dòng)教育成為四校協(xié)同育人的重要紐帶。
