新聞?dòng)浾?向一帆
通訊員 謝菲 李璇
“咚咚鏘！”近日，武漢市鐘家村小學(xué)熱鬧得像炸開了鍋！金獅眨著眼、搖著尾，在鼓點(diǎn)中騰躍如飛；草藥香混著艾草味飄滿校園，空靈鼓聲從綠色中庭流淌而出……第三屆湖北省未成年人心理健康教育宣傳月就在這充滿“非遺煙火氣”的氛圍里歡樂(lè)啟幕。
活動(dòng)當(dāng)天，該校操場(chǎng)上，100名師生組成的非遺舞獅武術(shù)隊(duì)掀起熱潮。當(dāng)教師為獅頭“點(diǎn)睛”后，金獅驟然“蘇醒”，時(shí)而俯身叼起地上的“青菜”，時(shí)而躍上高臺(tái)甩動(dòng)長(zhǎng)尾，惹得圍觀學(xué)生驚呼連連。“舞獅時(shí)要和隊(duì)友眼波交流，專注配合時(shí)，煩惱不知不覺(jué)就被‘獅尾’掃跑了！”參與展演的學(xué)生感慨道。非遺體育的律動(dòng)與協(xié)作，讓焦慮在汗水與歡笑中悄然釋放。
“先把艾草葉揉碎，聞起來(lái)像春天的味道！”“中醫(yī)藥草集”集市上，學(xué)生們圍在艾草香包攤位前，手持木臼搗制草藥，再用彩線將艾草碎縫進(jìn)繡著荷花、笑臉的布袋?！爸嗅t(yī)說(shuō)‘五情對(duì)應(yīng)五臟’，制作香包時(shí)，心會(huì)慢慢靜下來(lái)。”一名六年級(jí)學(xué)生邊展示作品邊分享。從思維導(dǎo)圖解析解郁草藥知識(shí)，到“情志小偵探”情景游戲，中醫(yī)藥文化與勞育結(jié)合，讓孩子們?cè)趧谧髦杏X(jué)察情緒與身體的奇妙聯(lián)結(jié)。
“月光下的云海呀……”綠色中庭內(nèi)，師生合奏空靈鼓《小白船》，清越音符如潺潺溪流漫過(guò)校園?！扒脫艄拿鏁r(shí)，壓力隨節(jié)奏消散?！蔽迥昙?jí)（4）班學(xué)生張佳勝曾在活動(dòng)中分享道。該校推進(jìn)樂(lè)器進(jìn)課堂，讓不同年段學(xué)生掌握一種樂(lè)器，旋律成為孩子們專屬的“情緒調(diào)節(jié)器”。
“左搖桿控制高度，右搖桿調(diào)整方向！”科技體驗(yàn)區(qū)里，“現(xiàn)代國(guó)防科技模擬演練”吸引大批目光。學(xué)生自主操控?zé)o人機(jī)穿越障礙、遙控艦艇在“海面”競(jìng)速?！皣L試多次才找到平衡鍵，但每失敗一次，就離成功更近一步?！眳⑴c模型競(jìng)技的學(xué)生表示?？苿?chuàng)場(chǎng)景不僅展現(xiàn)創(chuàng)新魅力，更讓孩子們?cè)凇皠?chuàng)意落地”中淬煉抗挫力。
啟動(dòng)儀式上，心理情景劇《我心向陽(yáng)》引發(fā)共鳴，心理學(xué)專家李偉健帶來(lái)《培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維》公開課，金句頻出：“別再說(shuō)‘我做不到’，試試‘我現(xiàn)在還沒(méi)做到，但我能學(xué)會(huì)’！”
當(dāng)非遺舞獅遇上心理解壓，當(dāng)草藥香包撞上情緒管理，當(dāng)空靈鼓聲和著成長(zhǎng)節(jié)拍……這場(chǎng)充滿“中國(guó)味”的心靈之旅，讓傳統(tǒng)文化成為最潮的“心理治愈神器”?！胺沁z智慧與現(xiàn)代心育碰撞，能產(chǎn)生奇妙的‘治愈化學(xué)反應(yīng)’?！毙ｉL(zhǎng)朱永軍表示，學(xué)校以五育為“經(jīng)”、心理為“緯”，讓學(xué)生在文化認(rèn)知、科技探索、運(yùn)動(dòng)協(xié)作中學(xué)會(huì)與情緒對(duì)話。
