新聞通訊員 蘭琴 段輝 王梓萱

為激發(fā)青少年科學(xué)興趣,點(diǎn)亮“世界光谷”創(chuàng)新星火,5月15日上午,光博會(huì)院士專家校園科普行活動(dòng)在武漢市光谷湯遜湖高級(jí)中學(xué)隆重舉行。英國(guó)皇家工程院院士、劍橋大學(xué)原副校長(zhǎng)、巴斯大學(xué)校長(zhǎng)伊恩·懷特教授與劍橋大學(xué)王昊博士為師生帶來一場(chǎng)前沿科技講座。
頂尖院士開講 點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想


伊恩·懷特教授是光子學(xué)與通信技術(shù)領(lǐng)域的國(guó)際權(quán)威,早早便與中國(guó)光谷結(jié)緣。作報(bào)告時(shí),他以生動(dòng)的比喻闡釋了量子密鑰分發(fā)的原理,結(jié)合最新研究進(jìn)展,深入剖析了高效率光電轉(zhuǎn)換的技術(shù)路徑,將艱深的量子理論轉(zhuǎn)化為直觀的物理圖像,學(xué)生們都聽得很投入。高一拔尖英才班學(xué)生何羽宸更是問道:“如果想要未來加入光電子行業(yè),應(yīng)該培養(yǎng)哪些技能或品質(zhì)?現(xiàn)在要做哪些準(zhǔn)備?”
伊恩·懷特的回答是:“專注于自己熱愛與擅長(zhǎng)的事,每個(gè)人都是天賦異稟的獨(dú)特個(gè)體,正是因?yàn)槟贻p才更要敢于大膽想象與嘗試”“我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是一群人”。




緊接著,王昊博士用生動(dòng)易懂的語(yǔ)言,通過多媒體演示和實(shí)時(shí)同傳,科普了5G技術(shù)的原理,毫米波、光源波導(dǎo)探測(cè)等知識(shí),向?qū)W生揭示了光電子技術(shù)在數(shù)據(jù)通信、量子科技等領(lǐng)域的突破性應(yīng)用,分享了6G技術(shù)等的設(shè)想和創(chuàng)新案例,并鼓勵(lì)學(xué)生“保持好奇心,勇敢探索未知邊界”。


互動(dòng)問答求真 碰撞思維火花
“5G和4G相比,除了速度更快,還有哪些根本區(qū)別?6G什么時(shí)候會(huì)投入使用?”
“光纖通訊用的哪種頻率的激光?怎么把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)?以前老式的電話是用電流來通訊,現(xiàn)在為什么用光而不是電流來傳輸信息?光與電相比有哪些優(yōu)勢(shì)?”
臺(tái)下,光谷少年踴躍提問,現(xiàn)場(chǎng)4個(gè)移動(dòng)麥克風(fēng)供不應(yīng)求。

送給客人們的禮品,也是學(xué)校師生自主設(shè)計(jì)的校園文創(chuàng)禮品。



活動(dòng)后學(xué)生感觸良多,熱烈討論。不少人一直送院士一行走出校門,途中趁機(jī)再請(qǐng)教。對(duì)此,伊恩·懷特教授很感動(dòng),他對(duì)學(xué)生們說:“保持這份好奇與熱忱,你們就是明天的科學(xué)家?!?/p>

武漢市光谷湯遜湖高級(jí)中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,此次活動(dòng)亦被納入該?!肮庠创笾v堂”系列活動(dòng),“作為武漢市新城拔尖創(chuàng)新人才基地校,我校重視搭建高端學(xué)術(shù)交流平臺(tái),今后,將有國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀科學(xué)家、人文學(xué)者、企業(yè)家受邀與學(xué)生們面對(duì)面,激發(fā)他們的成才夢(mèng)想?!?/p>