新聞記者 張靜嫻
實(shí)習(xí)生 朱佳怡
通訊員 陳蒙
紫甘藍(lán)汁遇到白醋秒變“紅玫瑰”，AI數(shù)字人“哪吒”穿越到課堂當(dāng)助教，用簡易道具就能完成日食模擬實(shí)驗(yàn)……4月22日，武漢市江夏區(qū)廟山小學(xué)和武漢市江夏區(qū)紙坊街東方小學(xué)的校長們親自上陣帶來兩堂別開生面的科學(xué)示范課，展示數(shù)字化時代課堂新樣態(tài)，以創(chuàng)新課堂范式帶領(lǐng)師生開啟科學(xué)探索之旅。
在《美麗的化學(xué)變化》一課中，廟山小學(xué)校長戴祁以跨學(xué)科融合的創(chuàng)新視角構(gòu)建沉浸式科學(xué)課堂。她以AI數(shù)字人“哪吒”的虛擬形象作為“科學(xué)小助手”，通過趣味互動瞬間點(diǎn)燃學(xué)生的好奇心，課堂氛圍活躍。
“為什么紫甘藍(lán)汁遇到不同液體顏色會變魔術(shù)？”在實(shí)踐探究環(huán)節(jié)，戴祁以生活中常見的紫甘藍(lán)為素材，帶領(lǐng)學(xué)生開展“植物酸堿指示劑”實(shí)驗(yàn)。她將紫甘藍(lán)榨汁后分別滴入白醋、小蘇打溶液和清水中，溶液依次呈現(xiàn)出不同顏色。在學(xué)生的驚嘆與疑問中，602班王子聰忍不住感嘆：“紫甘藍(lán)變色實(shí)驗(yàn)特別美，化學(xué)原來可以這么美！”
紙坊街東方小學(xué)的操校長以《日食》為主題，為學(xué)生們帶來了一場探索宇宙奧秘的科學(xué)盛宴。操校長將手電筒、乒乓球和地球儀分發(fā)給學(xué)生，隨著“太陽”光束亮起，學(xué)生分組模擬太陽、月球和地球的相對位置關(guān)系，開啟日食模擬實(shí)驗(yàn)。在模擬過程中，學(xué)生們親手操作，觀察到月球逐漸遮擋太陽光線，形成日食的全過程。
“注意保持地月距離！”操校長穿行在小組間指導(dǎo)，適時引導(dǎo)學(xué)生思考日食發(fā)生的條件、不同類型日食的特點(diǎn)等問題，學(xué)生們在實(shí)踐中積極思考、熱烈討論，逐步構(gòu)建起對日食現(xiàn)象的科學(xué)認(rèn)知。學(xué)生們小心翼翼移動代表月球的乒乓球，當(dāng)黑色球體完全遮擋住手電筒光源時，一位同學(xué)興奮地舉起地球儀：“快看！本影區(qū)出現(xiàn)日全食了！”現(xiàn)場驚呼聲此起彼伏。
廟山小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次校長示范課是學(xué)校深化課堂改革的縮影。未來，全體教師將以示范課為起點(diǎn)，持續(xù)探索“趣味化導(dǎo)入、探究化過程、結(jié)構(gòu)化輸出”的高效課堂模式，為培養(yǎng)具有科學(xué)思維與創(chuàng)新能力的時代新人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
