新聞通訊員 鄭語晨 黃松鶴
4月22日下午，湖北醫(yī)藥學(xué)院能力作風(fēng)面對面第三期“服務(wù)中心發(fā)展面對面”在科教樓一樓多功能廳舉行?；顒?dòng)現(xiàn)場，教師代表犀利“出題”，職能部門當(dāng)場“接招”立改。這場別開生面的“作風(fēng)考場”，旨在以更高標(biāo)準(zhǔn)提升干部素質(zhì)，以更實(shí)舉措推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
活動(dòng)伊始，先對上一期“問政”問題整改情況進(jìn)行通報(bào)，將問政成果從“口頭上”切實(shí)落實(shí)到“地面上”。隨后，“服務(wù)中心發(fā)展面對面”主題“作風(fēng)大考”正式開啟?，F(xiàn)場播放了學(xué)校紀(jì)委、宣傳部組織的暗訪檢查組錄制的暗訪視頻，受訪教師針對學(xué)校發(fā)展中心問題表達(dá)關(guān)切。同時(shí)，由20位干部教師代表組成的評議團(tuán)現(xiàn)場提問，直擊學(xué)校發(fā)展亟待破解的痛點(diǎn)堵點(diǎn)難點(diǎn)。針對師生提出的問題，接受質(zhì)詢的三個(gè)職能部門發(fā)展規(guī)劃與政策法規(guī)處、研究生院（學(xué)科辦）、藥護(hù)學(xué)院不回避、不推諉，坦率作答。對職能部門的答復(fù)意見，教師評議團(tuán)通過舉牌“滿意笑臉”與“不滿意哭臉”表達(dá)滿意度。最終，三個(gè)職能部門獲得了教師評議團(tuán)的高度認(rèn)可。
在專家點(diǎn)評環(huán)節(jié)，教師評議團(tuán)代表邵義光為學(xué)校這種面對面的“問政”活動(dòng)點(diǎn)贊?！按舜位顒?dòng)讓教師與職能部門有了當(dāng)面溝通交流的機(jī)會(huì)，形式非常好，達(dá)到了溝通想法、達(dá)成共識(shí)的預(yù)期效果?！?/p>
“‘問政’始于‘問’，最終目的在于出實(shí)效。”湖北醫(yī)藥學(xué)院黨委副書記、校長羅杰表示，“希望通過這種‘問政’形式，引領(lǐng)全校師生思想上同頻共振，行動(dòng)上集思廣益，落實(shí)上鍥而不舍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展?！?/p>
據(jù)悉，為暢通訴求渠道，回應(yīng)師生關(guān)切，強(qiáng)化干部能力作風(fēng)，湖北醫(yī)藥學(xué)院借鑒“電視問政”形式，開展“能力作風(fēng)面對面”活動(dòng)。迄今已開展兩期，主要聚焦師生急難愁盼和服務(wù)教師發(fā)展等相關(guān)問題，以“當(dāng)面問+當(dāng)面答”的形式推動(dòng)其有效解決。
