新聞?dòng)浾?張屏
通訊員 周鵬 柯涵 張敏
作家來了，孩子們趕緊請(qǐng)教
“寫作文的時(shí)候容易出現(xiàn)記流水賬，怎么辦？”
4月9日，當(dāng)郭姜燕、石若昕作家母女走進(jìn)武漢市光谷第十八小學(xué)，孩子們迫不及待地問出了這個(gè)最頭疼的問題。
寫出了《布羅鎮(zhèn)的郵遞員》等許多童話的郭姜燕除了是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，還是江蘇省語文特級(jí)教師。她很懂孩子們的難處：“首先是要多讀，其次是讀的時(shí)候要多想，不僅要接收文字傳達(dá)的知識(shí)，還要學(xué)著分析為什么這么寫。還要用心生活，記下那些讓你眼前一亮、心中一動(dòng)的素材。最后是要多寫，要嘗試把好方法、好素材用起來?！?/p>
擁有《精靈森林》等代表作的石若昕則從小朋友的角度給出了自己的回答：“大家一定要保護(hù)好自己的想象力，編故事可以再大膽一點(diǎn)。平時(shí)有各種靈感要馬上記下來，手邊的書、紙都可以用上。”
兩位作家現(xiàn)場(chǎng)就演示起了“編故事接龍”：“雨夜的門鈴響了”“來了一只小兔子”“它是來送神秘的外賣的”……幾句話就展開了一個(gè)跌宕起伏的故事。圍觀的孩子們、家長(zhǎng)們連連驚嘆：“故事還可以這樣編！”“她們看起來好輕松！”
“我們也來講一講”
受此鼓舞，有些家長(zhǎng)和孩子也開始了自己的嘗試。403班學(xué)生張樂天和媽媽朱麗娜現(xiàn)場(chǎng)改編石若昕作品《住在冬天里的姑姑》，講了個(gè)上網(wǎng)成癮的《住在網(wǎng)上的哥哥》；302班學(xué)生黃馥美雅和她的媽媽王艷艷現(xiàn)場(chǎng)改編郭姜燕作品《不再逃跑的女孩》，描述了《不再羨慕別人的女孩》。
“大家肯定也發(fā)現(xiàn)了，親子閱讀，使家長(zhǎng)和孩子都多了一位書友和一位創(chuàng)作伙伴，讀有所得的快樂，則會(huì)多了不止一倍。女兒小時(shí)候，我們常共讀一本書，討論故事里的角色。對(duì)她天馬行空的想法，我總感到驚喜?！惫嗾f，這些經(jīng)歷非常美好，她39歲開始寫童話，女兒一邊在研究院工作一邊寫童話，母女倆都在親子閱讀與創(chuàng)作的過程中收獲成長(zhǎng)、獲得滋養(yǎng)。
家長(zhǎng)和孩子都很有收貨
家長(zhǎng)們尤其受鼓舞。“以前不知道親子閱讀還能這樣讀，有時(shí)抱著完成任務(wù)的心態(tài)在做。以后我也想和孩子一起討論，一起創(chuàng)作。”該校402班學(xué)生明啟瑞的媽媽張小麗說。402班學(xué)生楊昊澤的媽媽王蕾則說：“和孩子一起根據(jù)書中內(nèi)容再創(chuàng)作，確實(shí)是提升孩子寫作能力的好方法！我們也學(xué)起來?！?/p>
“我校非常重視親子閱讀，很多家庭每天堅(jiān)持親子閱讀半小時(shí)。但怎么讀出最好效果，是需要向優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)的。郭姜燕、石若昕作家母女就是最好的榜樣，他們給家長(zhǎng)和孩子的建議很實(shí)在，也好操作?！蔽錆h市光谷第十八小學(xué)校長(zhǎng)張曉琴說，這次“作家進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)實(shí)在在幫學(xué)生們提升了閱讀寫作興趣和能力，也為家長(zhǎng)們提供了有效的親子閱讀方法，“現(xiàn)在孩子們搞創(chuàng)作的熱情可高了！”
