新聞通訊員 陳柏均
為了促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，10月24日，武漢市青山區(qū)武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長沈典俊帶領(lǐng)工作室常樂、吳雨婷兩名物理骨干老師和語文教師候小雪來到挽月中學(xué)。
吳雨婷老師執(zhí)教的是初三物理復(fù)習(xí)課《動態(tài)電路分析》，吳老師的課生動活潑，通過設(shè)計(jì)用滑動變阻器來調(diào)節(jié)燈泡亮度、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速和蜂鳴器音量，同時讀出此時電壓表和電流變讀數(shù)的實(shí)驗(yàn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，平時內(nèi)斂的學(xué)生們主動上臺跟老師一起做實(shí)驗(yàn)，積極上臺分享自己的課堂收獲。
名師工作室主持人沈典俊為全體老師做了題為《人教版初中物理新教材主要變化及其教學(xué)建議》的講座，從新教材相對于原教材的變化，人教版初中物理新教材的特點(diǎn)和對于新教材的教學(xué)建議等三個方面做了深入淺出的講解。
挽月中學(xué)李煉老師在參加完此次教研活動后說：“今天的講座通俗易懂，很接地氣，物理課應(yīng)該大膽讓學(xué)生自主動手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。感謝沈校長的團(tuán)隊(duì)將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和理念帶到我們身邊。我想以后在自己的課堂上，也嘗試用分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們愛上物理課?！?/p>
