新聞記者 馬浩然
虛擬現(xiàn)實、人人開發(fā)，為加快VR技術(shù)的普及和應(yīng)用、培養(yǎng)優(yōu)秀VR技術(shù)技能人才，10月12日，2024“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第七屆虛擬現(xiàn)實（VR）產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)決賽開幕式，在鄂州職業(yè)大學(xué)舉行。據(jù)悉，來自全國73所院校的94支國內(nèi)隊伍，以及2支國外隊伍共計162名國內(nèi)外參賽選手參加此次比賽。
國內(nèi)國際隊伍同臺競技
據(jù)介紹，第七屆虛擬現(xiàn)實（VR）產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)決賽，由金磚國家工商理事會中方理事會、“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟、中國科協(xié)“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)中心等多家機構(gòu)聯(lián)合主辦，金磚國家工商理事會技能發(fā)展、應(yīng)用技術(shù)與創(chuàng)新中方工作組承辦，以及杭州萬維鏡像科技有限公司等多家機構(gòu)及研究院聯(lián)合承辦，也是鄂州職業(yè)大學(xué)首次承辦該賽項。
新聞記者獲悉，該賽項共有來自73所院校的94支國內(nèi)團隊、以及2支國外隊伍累計近200名選手參加。該比賽共設(shè)置中職學(xué)生組、高校學(xué)生組、教師組和國際組等4個組別。其中，高校組隊伍34支，中職組隊伍32支，教師組隊伍26支，國際組隊伍2支。值得注意的是，教師組為單人賽，學(xué)生組為雙人賽，選手通過現(xiàn)場抽簽完成比賽。
該賽項圍繞虛擬現(xiàn)實應(yīng)用、智能內(nèi)容生成、智能人機交互和數(shù)據(jù)可視分析等4個賽項展開，內(nèi)容包括職業(yè)能力測評（COMET測試）、虛擬現(xiàn)實開發(fā)（實操）、虛擬現(xiàn)實開發(fā)作品答辯等環(huán)節(jié)。賽期為四天，主要考查參賽選手的虛擬仿真設(shè)計與功能開發(fā)能力，考驗參賽師生們的全面綜合素質(zhì)能力。
“此次大賽為國際間青年技能人才切磋技藝、交流技能搭建展示平臺，促進了高技能人才快速成長、不拘一格培養(yǎng)與選拔，提升了技能人才的整體素質(zhì)?！倍踔萋殬I(yè)大學(xué)黨委書記萬國光介紹，學(xué)校將提供優(yōu)良保障，確保大賽圓滿順利進行。
人人開發(fā)打破行業(yè)壁壘
金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽和“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟，是2017年中國作為金磚國家輪值主席期間重要成果設(shè)計。經(jīng)過多年的努力，“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽，已成為推動金磚國家間教育合作、技能開發(fā)和人文交流活動的重要平臺，該賽項主要以智能制造、先進制造等技能為核心，關(guān)注未來技能人才培養(yǎng)。
“我們采用浙江大學(xué)自主研發(fā)的開發(fā)平臺，可實現(xiàn)只要熟練操作并運用xls表格，即可嘗試開發(fā)虛擬仿真軟件，打通了行業(yè)壁壘與限制?！闭憬髮W(xué)能源學(xué)院教師、第七屆虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)賽項專家組組長潘常春介紹，此次比賽將打破只有計算機行業(yè)從業(yè)人員才能開發(fā)“虛擬仿真”的傳統(tǒng)理念。
潘老師表示，此次比賽將對虛擬現(xiàn)實行業(yè)的發(fā)展起到推廣普及作用，推動虛擬仿真軟件開發(fā)技術(shù)在各個行業(yè)的應(yīng)用，實現(xiàn)從工人端到設(shè)計端“虛擬現(xiàn)實，人人開發(fā)”的目標(biāo)，更好實現(xiàn)該項技術(shù)的國際化人才培養(yǎng)。
近年來，鄂州市深入實施技能強市戰(zhàn)略，高度重視技能人才選拔、培養(yǎng)工作，形成以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)引進飛機維修等高技能人才，以技能人才助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)，形成產(chǎn)、才雙向奔赴、雙向成就的生動局面。下一步，鄂州職業(yè)大學(xué)將繼續(xù)加強技能人才培養(yǎng)，激勵更多學(xué)生走技能成才、技能報國之路。
（圖片由新聞記者拍攝）
