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通訊員 胡瑩 熊山
為扎實(shí)推進(jìn)2025屆高三地理學(xué)科復(fù)習(xí)備考工作,提高高考備考效率,由武漢市教育科學(xué)研究院組織的武漢市2024年高三九月調(diào)考地理學(xué)科質(zhì)量分析會(huì),于9月11日上午在湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行?;顒?dòng)圍繞“聚焦高考,賦能備考”展開(kāi),武漢市教科院中學(xué)地理教研員及全市各區(qū)地理教研員、高三地理教師共300余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)付娟副校長(zhǎng)致歡迎辭。付娟副校長(zhǎng)對(duì)參與本次活動(dòng)的專家及地理同仁表示歡迎和感謝,并向全市地理同仁介紹了湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園文化、辦學(xué)理念以及新高考背景下學(xué)校三新行動(dòng)研究的最新成果。
華中科技大學(xué)附屬中學(xué)范泰洋老師從試題評(píng)析、情境來(lái)源、邏輯推演、素材來(lái)源等角度對(duì)2024年湖北地理高考試題進(jìn)行了全面細(xì)致的分析與解讀。
武漢大學(xué)附屬中學(xué)胡月童老師以綜合題為例,為全體教師帶來(lái)2024年湖北地理高考模擬閱卷分析。胡老師結(jié)合所帶學(xué)生作答情況,深入剖析學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)誤回答、失分原因等,并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。
武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)??追毕@蠋煆母呖荚囶}分析、復(fù)習(xí)備考回顧、備考效果分析以及總結(jié)與展望四個(gè)維度,對(duì)過(guò)去一年的高考地理備考進(jìn)行復(fù)盤。孔老師提出,各階段的復(fù)習(xí)策略明確,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),又強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的提升。
武漢市漢鐵高級(jí)中學(xué)葉雅文老師從試題命制、學(xué)生答題情況、成績(jī)分布等多個(gè)維度對(duì)武漢市2024年高三九月調(diào)研考試地理學(xué)科進(jìn)行了深入分析,為全市各校地理教師提供了寶貴的數(shù)據(jù)支持和參考依據(jù)。最后,葉老師從“提升備考、解題的整體性”和“關(guān)注學(xué)生、問(wèn)題的差異性”兩個(gè)角度,針對(duì)性地提出了改進(jìn)措施和建議,給教師們?cè)诮酉聛?lái)的備考中指明了方向。
武漢市地理學(xué)科帶頭人、湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)地理教研組長(zhǎng)夏碧波老師為全體教師展示了一節(jié)《土壤及其主要形成因素》一輪復(fù)習(xí)課。本節(jié)課從教材主干知識(shí)出發(fā),以講練結(jié)合的形式組織學(xué)生小組合作、自主命題、成果展示、教師點(diǎn)評(píng)等,不僅鞏固了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),更培養(yǎng)了學(xué)生的綜合分析能力和地理思維能力。
武漢市地理學(xué)科帶頭人、硚口區(qū)地理教研員、武漢市第二十九中學(xué)劉進(jìn)軍老師對(duì)本節(jié)課給予了高度評(píng)價(jià)。他認(rèn)為:本節(jié)課教學(xué)安排處理得當(dāng),課堂知識(shí)線條清晰,以減負(fù)增效提高教學(xué)效率;緊緊依托課標(biāo),知識(shí)構(gòu)建體現(xiàn)大單元理念,符合潮流,促進(jìn)學(xué)生生成理解和學(xué)科遷移;課本教材為主,自編自組適應(yīng)性訓(xùn)練,體現(xiàn)教師的價(jià)值。
武漢市教科院中學(xué)地理教研員程遠(yuǎn)會(huì)老師做了《把握高考趨勢(shì),精準(zhǔn)高效備考》備考專題講座。程老師結(jié)合高考真題,對(duì)近年高考試題中的典型考法和考向進(jìn)行了分析解讀,并提出五點(diǎn)復(fù)習(xí)備考建議:做好全年時(shí)間規(guī)劃、加強(qiáng)課標(biāo)教材研讀、強(qiáng)化概念原理解讀、完善信息素養(yǎng)培育和科學(xué)訓(xùn)練提升效率,為全體高三教師提升地理教學(xué)質(zhì)量提供了思路和指導(dǎo)。
在課堂中實(shí)踐,收獲教學(xué)的精彩和成長(zhǎng);在檢測(cè)中探索,思考教學(xué)的成果和改進(jìn)的措施;在教研中學(xué)習(xí),尋找思想的碰撞和智慧的啟迪。此次教研活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),干貨滿滿,為高考一輪復(fù)習(xí)備考工作理清了復(fù)習(xí)思路,指明了備考方向。