(原標題:數(shù)學天才并未“墜落”新的成功觀正在來臨)
叱咤豐云
付云皓事件測試出人們觀念的變化:原來很多人已經(jīng)接受了“多元的”成功論。每個人,能夠按照自己的想法順利生活,就算是成功了。
近日,某雜志一篇《數(shù)學天才墜落之后》,受到當事人付云皓的反擊:“我沒有墜落,我正在腳踏實地處?!?/p>
其實上,該稿件的基本事實并沒有太大問題:作為兩屆國際數(shù)學奧林匹克競賽滿分得主,曾被寄予厚望的北大數(shù)學高材生付云皓,當初沒能從北大順利畢業(yè),如今輾轉(zhuǎn)在廣東省第二師范學院教書。對這一基本事實,付云皓沒有提出質(zhì)疑。他的解釋不過是,教未來的小學老師學數(shù)學,并不是什么“墜落”,而是真正的“腳踏實地”。
從輿論的反應看,支持付云皓的人占多數(shù),甚至有不少人反而認為采訪者“墮落”了。
付云皓現(xiàn)在的生活狀態(tài),其實還算不錯。他喜歡給學生上課,而不少學生也喜歡他;他還熱愛著數(shù)學,他的觀念,確實可以影響到一些小學老師,提高更多孩子對數(shù)學的認識??梢哉f,不管是從“內(nèi)向”(對自己)還是外向(對社會)來看,付云皓的工作都是“有價值的”,他無愧于數(shù)學高材生這個稱號(雖然只是肄業(yè))。
一些認為付云皓“墜落”的想法,是假設有一種普遍的社會觀念:數(shù)學奧林匹克競賽得主,未來應該繼續(xù)研究數(shù)學,成為數(shù)學家,或者是社會精英。這是“應該有的位置”,也就是判斷付云皓成功與否的標準。但是,這件事最終卻測試出人們觀念的變化:原來很多人已經(jīng)接受了“多元的”成功論。每個人,能夠按照自己的想法順利生活,就算是成功了。
在網(wǎng)上留言支持付云皓的,可能是年輕人居多,他們普遍受到較大的生存壓力,而且這壓力對自己來說是實實在在的,所以,他們對過去那種成功觀有一種厭倦甚至反叛。很多父母可能就不這么看,不然的話,奧數(shù)就不會這么熱門了。
但是,這畢竟代表著一種新的社會趨勢:我們該如何看待成功呢?現(xiàn)在看來答案是:沒有標準答案,每個人都可以給出自己的解釋。一個數(shù)學高材生,到底應該過怎樣的生活?賣豬肉可以,當流浪歌手可以,教“二本師范”當然也不錯。
這種“新趨勢”可能還非常薄弱。即便是付云皓本人,對自己的“腳踏實地”也并不是很滿意,他想過考博士,重新回到科研的序列中。日常生活中,他也經(jīng)常思考那些數(shù)學命題,只不過沒有像科研工作者去形成論文而已。我們從他的回應中可以讀出他的豁達以及他對學生的愛,這讓人感動。能夠達到這種狀態(tài),他一定是克服了很多東西,僅憑這一點,他就稱得上“成功”。
很多人都喜歡渲染某種“焦慮”,甚至構建某種并不存在的“焦慮”。但是,在這樣的事件中,我們也能觀察到深處的民意:大家都渴望能夠?qū)捜莸貙Υ皞€人”,個體命運,當然都是個人來承擔。但是,一個更寬容的社會環(huán)境,無疑有利于人們疏解壓力。這可能是一個更成熟的社會形態(tài),不管是個人還是社會,中國都經(jīng)過幾十年的突飛猛進,現(xiàn)在或許已經(jīng)站在了這樣的門口。
□張豐(媒體人)
本文來源:新京報