這個(gè)托管班項(xiàng)目的優(yōu)勢一是覆蓋面極廣，武昌區(qū)大部分地區(qū)都設(shè)有青少年托管班這個(gè)項(xiàng)目，二是社區(qū)內(nèi)特色課活動(dòng)較多，小朋友們不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)還可以提高動(dòng)手能力還有暑期夏令營項(xiàng)目活動(dòng)豐富多樣。

我們所在的百瑞景社區(qū)青少年托管班內(nèi)小朋友們有作業(yè)托管，作業(yè)托管的目的是為了輔導(dǎo)小朋友們完成老師布置的暑假作業(yè)，小朋友們?cè)谕泄苁覂?nèi)自己認(rèn)真安靜寫作業(yè)，如果有疑問可以詢問老師。還有課外的特色課程和手工課，其中我們社區(qū)的小朋友非常喜歡粘土特色課，在粘土特色課上課期間老師給小朋友們介紹了武昌古城；也介紹了與武昌古城相關(guān)的人物，例如：孫權(quán)、岳飛和張之洞。古城：黃鶴樓、起義門。這不僅給小朋友們拓展了歷史文化知識(shí)還讓小朋友們進(jìn)一步了解了自己所生活的地方。提高知識(shí)文化素養(yǎng)的同時(shí)又提升了自己的動(dòng)手能力，在暑期托管般的生活是多姿多彩的不僅有增長文化知識(shí)的課程還有手工課鍛煉自己的動(dòng)手能力，小朋友們每天都開開心心來上課開開心心的下課回家。