湖北日報全媒記者 張歆 通訊員 左盈
8月13日，華中科技大學本科新生開啟線上報到。今年有兩對“雙胞胎學霸”一同考入該校。
兩對“雙胞胎學霸”分別是來自湖南邵陽的肖欣哲、肖欣珊兄妹和來自河北邯鄲的王博、王威兄弟，四人分別被自動化類（人工智能）、電氣工程及其自動化專業(yè)、數(shù)字經濟（AI雙學位）專業(yè)和臨床醫(yī)學專業(yè)錄取。
肖欣哲、肖欣珊兄妹的高考總分分別為659分和661分，均畢業(yè)于湖南省邵陽市第二中學。當詢問到兩人學習的秘訣時，妹妹肖欣珊回憶，好成績主要源于上課認真聽講和扎實的課后練習，兄妹倆也會共享筆記，并將兩人的想法完善到筆記中，達到互相促進的目的。
攜手長大的兄妹并非形影不離。小升初時，哥哥肖欣哲沒考好，沒能和妹妹升入同一所初中，但在學業(yè)上他們一直相互促進。兩人出生于醫(yī)生家庭，父母雖然工作繁忙，在孩子的教育上卻從未缺席，父親甚至和兄妹倆同步學習小學、初中、高中的知識，當兄妹倆學不懂時，父親就是老師。
“我也問過爸爸是否因此而疲憊，爸爸告訴我，他本來就很喜歡理工科，重溫、學習理工科的知識讓他興趣盎然?！眰z兄妹說，他倆的好成績和家庭濃厚的學習氛圍分不開，夜間也能看到父親瀏覽學習視頻的場景，能考出不錯的成績，他倆最感謝的就是父親的言傳身教。
肖欣哲、肖欣珊兄妹從小到大都互相關照，溫情滿滿。王博、王威兄弟則成長在男孩間的“調侃”中。
弟弟王威踏實、努力，成績一度比哥哥王博好，在高一、高二期間，哥哥王博突然“爆發(fā)”，成績一下子超過了弟弟，兩人同校不同班，見面不多，但每次見面，王威就會接到來自哥哥的成績“打擊”。
“一方面是逗他玩，另一方面是想激發(fā)弟弟的‘斗志’，希望他能努力把成績趕上來?！蓖醪┗貞?，在青春期，他喜歡犟嘴、喜歡和弟弟打鬧，兩人也會一起分析薄弱點，為后續(xù)學習做準備。
王威坦言，高中期間，他確實遇到了學業(yè)“低潮期”，但他沒有就此放棄，回想小時候學習勁頭足的狀態(tài)，然后想辦法找到學習的勁頭和感覺，哥哥的“打擊”有時候會讓他感到“憤怒”，也確實激發(fā)了他的斗志，高三階段，他狀態(tài)恢復，?？及嗉壍谝弧?/p>
有趣的是，在和哥哥拌嘴的生活中，王威有意外的收獲，他訓練了表達能力?！拔腋缯f我踏實、真誠，一部分原因是我有些嘴笨，和他吵著吵著，我現(xiàn)在表達還算比較得體了?！蓖跬f。
兩人表示，從小學起，父母在課業(yè)上就未親自教授，倆人平時學習都很自律，高中時學業(yè)難度增大，他們非常重視課堂聽講。哥哥王博在高一高二甚至都沒有什么筆記，高三第一輪復習時才記了一些，“不能因為忙著記筆記而忽略了課堂上老師的講解?！蓖醪┱f，當遭遇學習疲勞時，他會進行打籃球等運動，通過“暫時的不學習”舒緩壓力，如果沒有找到運動伙伴，他會瞇一小會兒，這都能幫助他恢復精力。
對大學生活和武漢有什么期待？王博笑著說：“大學期間能多學一點是一點，還有，我要在武漢吃‘過早’！”
